春月送人

整个湖面春天的绿色刚刚染成，东风吹拂下二月的晴天里柳色青青。燕子飞回来的时候人却要分别了，梨花虽然美好但却辜负了清明时节。

用染料着色，这里指春天的绿色像被染上去一样，使景色更具动态感。；辜负。这里指梨花虽美，却因离别的愁绪让人觉得辜负了清明这个美好的时节。

这首诗意境清新而略带惆怅。从文学手法上看，首联‘一湖春绿染初成，柳色东风二月晴’运用了视觉描写，‘染’字将春天的绿意写得生动形象，仿佛是被春风精心染就一般，描绘出一幅生机勃勃的春景图。颔联‘燕子来时人却别’形成鲜明对比，燕子归来本是团圆的象征，而人却要分别，以乐景衬哀情，更突出离别的伤感。情感表达上，诗人通过描写春天的美景与离别的愁绪形成反差，表达了送别友人时的不舍与惆怅。在意境营造方面，诗中通过对湖、柳、燕子、梨花等春天典型意象的描写，构建出一幅春景图，但又笼罩着离别的愁云。主题思想围绕着送别展开，在美好的春日里送别友人，将春景与离愁巧妙融合。