次韩子苍韵

应当赶快营造一座山丘（作为安身之所），五车的学问（此处指世间学问）都要舍弃。往昔有许多值得欣喜之事，你走了我就想睡去。江上层层叠叠的山峰，很想去穷尽它的山顶。是谁让雨下得阴沉沉的，又让雷声轰隆隆地响。不去读《离骚》这部经典了，也不再参习祖师的禅法。只是无奈酷热难耐啊，西南方有寒冽的泉水。

旧时古体诗词写作的一种方式，按照原诗的韵和用韵的次序来和诗。；一座山丘，常表示隐士居住的地方，此处指营造一个安身之处。；形容读书多，学问渊博，出自‘学富五车’。；往日，从前。；昏暗的样子，‘míng míng’。；形容雷声，‘tián tián’。；即《离骚》，战国诗人屈原创作的文学作品。；佛教用语，禅宗称祖祖相传、不立文字的禅法为祖师禅。；酷热难解，‘zhí rè’。

从文学手法上看，这首诗叙事与写景结合，如‘层层江上峰，颇欲穷其巅。谁令雨冥冥，复作雷填填。’前两句描写江上山峰，有想要登上山顶的愿望，后两句突然转写雨和雷，景色的转换自然且富有层次感。情感表达丰富多元，既有对友人离去的寂寥之感，如‘宿昔有足欣，卿去我欲眠’，友人离去仿佛带走了往昔的欢乐，自己变得慵懒欲眠；又有对世事的超脱之情，像‘一丘当快营，五车要尽捐’表达出想要舍弃世间学问的超脱想法。在意境营造方面，诗中描绘出江上雨雷交加的阴沉景象，与诗人复杂的心境相呼应。主题思想上，既有对友人的不舍，又透露出一种想要摆脱尘世纷扰，在自然和超脱的境界中寻找内心宁静的思想。