次娄家洲

少年时在艺苑中尽情翱翔，曾经听着读书声而忘记饥渴。他日来到橘林洲上的馆舍，头发花白满心惆怅地看着昔日题下的诗。

读书声。；白头，指年老。

从文学手法上看，首联运用回忆的手法，‘翱翔艺苑少年时，曾听吾伊忘渴饥’，生动地描绘出少年时沉浸于艺苑求学的情景，‘翱翔’一词形象地表现出那种自在、投入的状态，‘听吾伊忘渴饥’则通过细节描写，强调了对知识或者艺术的热爱程度之深。颔联‘他日橘林洲上馆，华颠惆怅旧题诗’，通过今昔对比，往昔的意气风发与如今头发花白时看到旧题诗的惆怅形成鲜明对照，更能凸显出时光流逝带来的沧桑感和对往昔的怀念之情。在意境上，诗中营造出一种既有着少年时充满活力与追求的回忆画面，又有着如今暮年面对旧物惆怅的氛围，两者交织，让读者感受到一种岁月无情的怅惘。主题思想上，主要表达了对年少时光的怀念以及对时光易逝的感慨。