次任教授倡义哀赙葬余忠母子诗韵兼挽生焉

在学宫讲学的是年高之人，剩下的家人又深陷困窘的丧事之中。地位低微时正忆念着兼山的静止之象，河面宽广却忽然惊闻只能凭借一叶苇筏渡河（指遭遇变故）。贫穷的家中只有主妇独自支撑着家徒四壁的境况，虚名就如同蠛蠓一样任凭天意荒疏。我作此诗姑且回应仁人义举，勉励你家的遗孤不要太过悲伤。

古时学宫前的水池，这里指代学宫的环境。；横陈经籍，指讲学。；‘兼山’为《易经》中的艮卦，艮有静止之意，这里可能表达一种安稳的状态或心境。；虫名，多在室中壁根下，这里借指家中主妇。；一种微小的飞虫，常用来比喻小人物或微不足道的事物。

从文学手法上看，首联通过‘泮水横经’点明人物身份，‘属老苍’与‘困穷丧’形成鲜明对比，描绘出世事无常的沧桑感。颔联运用典故，‘兼山艮’有静止、稳定之意，象征着对安稳生活的向往，而‘河广俄惊一苇航’则以河的宽广和苇筏的渺小对比，表现出变故的突然与难以应对。颈联‘白屋伊威从壁立’生动地刻画了家中的贫困和主妇的坚守，‘浮名蠛蠓任天荒’则将虚名比作蠛蠓，表达了对虚名的不屑。情感表达上，整首诗既有对遭遇丧事者的同情，也有对遗孤的勉励，蕴含着对世事的无奈与感慨。在意境营造方面，诗中营造出一种穷困、哀伤而又带有几分坚韧的意境。主题思想上，通过对余忠母子丧事的描述和感慨，体现出对弱者的同情以及对人生境遇的思考。