次韵何学谕送行二首
宋 · 陈造 · 五言律诗
原文
湖山迎客棹,触目总宜诗。
回首蓬莱近,平生汗漫期。
衰年得奇观,往事属怀思。
何日鸱夷去,扁舟共翠眉。
译文 / 白话释义
湖山迎接着客人的船桨,映入眼帘的景色总是适宜入诗。回首望去,蓬莱仙境仿佛近在咫尺,一生都怀有漫无边际的期许。暮年能看到奇丽的景象,过往的事情萦绕心中令人怀思。什么时候像鸱夷子皮那样离去,划着扁舟和佳人一起。
注释
船桨,这里代指船。[zhào];神话传说中的海上仙山。;不着边际,这里指远大的抱负或期许。;这里指范蠡,范蠡辅佐越王勾践灭吴后,乘扁舟浮于江湖,自号鸱夷子皮。[chī yí];古时女子用青黛画眉,这里代指佳人。
赏析
从文学手法上看,首联‘湖山迎客棹,触目总宜诗’直接描写湖山景色迎接客人的船桨,触目所及皆可入诗,为全诗奠定了一种开阔且充满诗意的基调,采用了情景交融的手法。颔联‘回首蓬莱近,平生汗漫期’中,‘蓬莱’这一意象带有神话色彩,以蓬莱的近在眼前,表达出一种对理想境界的向往,‘汗漫期’体现出一种对人生的旷达期许,虚实结合。颈联‘衰年得奇观,往事属怀思’,衰年看到奇观与往事的怀思相对比,形成一种时空的交错感。尾联‘何日鸱夷去,扁舟共翠眉’运用典故,‘鸱夷’指范蠡,他功成身退,扁舟泛湖,表达出诗人对这种闲适自在生活的向往,同时‘共翠眉’又增添了一种浪漫的情感色彩。在情感表达上,诗中既有对湖山景色的喜爱,也有对往昔的追忆,更有对理想的自在生活的憧憬。在意境营造上,既有湖山迎客这种开阔明朗的意境,又有蓬莱的仙境意象所带来的神秘悠远的意境。主题思想围绕着送别展开,借景抒情,表达出对往昔、理想以及离别的复杂情感。
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