次韵李忱承议所惠诗

人生就像浮云一样飘荡不定，偶然间乘着风忽然相聚在一起。可叹我长久地滞留（在官场）如今已厌倦为官，欣喜你尽情畅谈细致地讨论诗文。扬起船帆在觉海尊崇传法授印之人，在诗坛授予兵符（指权威）你是勇敢的冠军。荒废学业徒然辛劳而没有收获，就姑且借助您的力量像郢人挥斧削去鼻尖上的白垩土一样（让我有所进步）。

偶然遇见，不期而会。；长期逗留；羁留。；犹扬帆。líng；古代大将出征，君主授以斧钺，表示授以兵权。yuè；这里用‘郢人垩慢其鼻端若蝇翼，使匠石斫之。匠石运斤成风，听而斫之，尽垩而鼻不伤’的典故，表示自己希望得到友人帮助。；挥斧，这里指得到友人帮助改进自己。斤，斧头。

在意境上，诗的首联以浮云飘荡来比喻人生不定，营造出一种空灵、变幻无常的氛围，奠定了全诗感慨人生境遇的基调。从写作手法来看，首联采用比喻的手法，形象地写出人生的漂浮感。颔联运用对比，‘嗟我’与‘喜君’，将自己的倦宦和对友人能畅谈论文的欣喜形成鲜明对比，强烈地表达出自己的情绪。颈联通过用典，‘扬舲觉海宗提印’中的‘觉海’等佛教意象以及‘授钺’这样的军事意象转借到诗坛上，来盛赞友人在诗坛的地位如同宗提印者在觉海、冠军在军中一般崇高。尾联则以自谦的口吻，称自己荒学无所得，希望借助友人之力有所进步，表达出对友人的钦佩之情。情感表达上，全诗既有对自己仕途疲倦的喟叹，又有对友人的欣赏和钦佩，还有对自身学问的谦逊态度。主题思想围绕着人生境遇、与友人的交往以及对学问的态度展开。