原文

云中亭障羽檄惊

甘泉烽火通夜明

贰师将军新筑营

嫖姚校尉初出征

复有山西将

绝世爱雄名

三门应遁甲

五垒学神兵

白云随阵色

苍山答鼓声

逦迤观鹅翼

参差睹雁行

先平小月阵

去灭大宛城

善马还长乐

黄金付水衡

小妇赵人能鼓瑟

侍婢初笄解郑声

庭前柳絮飞已合

必应红妆起见迎

译文 / 白话释义

在云中的亭障处，紧急的羽檄传来让人震惊。甘泉的烽火整夜明亮。贰师将军正在新筑营垒，嫖姚校尉刚刚开始出征。又有山西的将领，对英雄之名极其热爱。在三门运用遁甲之术，在五垒学习神兵之法。白云随着军阵的色彩飘动，苍山回应着战鼓的声音。逶迤地观看如鹅翼般的军阵排列，参差地看到如雁行般的队伍行进。先平定小月的阵势，然后去消灭大宛城。良马回到长乐宫，黄金交付给水衡都尉。小妇是赵地之人能够弹奏瑟，侍婢刚刚及笄懂得郑国的音乐。庭院前的柳絮已经纷飞聚集，她们必定会盛装出迎。

注释

古代边塞防御工事，通常是在边境线上修筑的堡垒、哨所等，用于瞭望、防御和传递消息。；古代军事文书，插有鸟羽表示紧急，需迅速传递。；古代宫殿名，在今陕西淳化西北甘泉山，此处代指边境的烽火台。；指贰师将军李广利，汉武帝时期的将领，曾率军远征西域。；汉霍去病曾任嫖姚校尉，此处借指英勇的将领。；此处指崤山以西地区，古代常用以指代山西等地的将领。；古代方术之一，认为通过遁甲之法可以隐藏行踪、克敌制胜，这里指在三门运用遁甲之术进行军事部署。；古代军事术语，指五种防御工事或阵法，此处指在五垒学习神兵之法进行军事训练。

赏析

这首诗从意境上营造出了一种宏大、激昂的氛围，通过描写云中的烽火、新筑的营垒、出征的将领等，展现出了战争的壮阔场面。写作手法上，运用了对仗的手法，如'云中亭障羽檄惊，甘泉烽火通夜明'等，增强了诗歌的节奏感和韵律感。情感表达上，既有对战争的描写，也有对将士们英勇的赞美，同时还穿插了对家庭生活的描写，如对小妇和侍婢的描写，使诗歌更具生活气息。主题思想上，主要表达了对战争的歌颂和对将士们的赞美，同时也反映了当时的社会背景和人们的价值观。

主题与意象

战争豪迈对仗写景叙事

从军行 其二

从军行其二