从武帝琅邪城讲武应诏诗

操练军队曾听闻鲁国的谋略，训练军旅可见于周朝的篇章。教导百姓善良就不会被舍弃，任用智慧治理常常能周全。白日映照红色的羽毛，赤红的霞光装饰着翠色的旗旃。翻越山岭炫耀着组甲，靠近水面披着戎船。凝结的芦苇令人哀伤，清越的管乐乍然连绵。早早逢上文化的融洽，又恰逢武功的宣扬。希望陪伴在帝王车驾之右，一举扫平燕然山。

训练军队，整治军事。指操练和治理军队的事务。；训练军旅。旅，古代军队编制单位，五百人为一旅。这里指军队的训练和教育。；红色的霞光。赪，红色。霞，日出或日落时天空及云层上因日光斜射而出现的彩色光象。；用丝带连缀皮革制成的铠甲。组，丝带，在这里起装饰和连接作用。甲，铠甲，古代作战时军人穿戴的护身装备。；芦苇。多年生水生或湿生的高大禾草，生长在水边或沼泽地。常被用于营造特定的意境，如‘凝葭郁摧怆’中，凝结的芦苇增添了一种哀伤的氛围。

从文学手法来看，此诗多处运用了对偶的手法，如‘治兵闻鲁策，训旅见周篇’‘白日映丹羽，赪霞文翠旃’等，增强了诗歌的韵律感和节奏感。在情感表达上，诗人既有对军事训练和武功宣扬的赞美，又蕴含着希望能建功立业、扫平边患的豪情壮志。意境营造方面，通过描绘‘凌山炫组甲，带水被戎船’等景象，展现出宏大壮观的军事场景，营造出一种激昂豪迈的氛围。主题思想上，强调了教化百姓与军事治理的重要性，同时表达了对国家武功的推崇和对边疆安宁的向往。