答李齐贤言别
元 · 陈樵 · 五言
原文
古来青云士,论德不论年。
及时扬意气,车服耀且鲜。
譬彼桃李花,逢春各争妍。
胡能学兰菊,迟暮秋风前。
羡子富年华,文思如涌泉。
词场早腾誉,海内推英贤。
而我竟何为,着鞭苦不先。
赋命有迟速,行止任自然。
吾观鸿鹄飞,低回未须怜。
会当振六翮,高举摩青天。
译文 / 白话释义
自古以来的杰出之士,看重的是品德而非年龄。在恰当的时候要张扬意气,车辆服饰光彩耀眼且鲜明。就如同那桃李花,遇到春天各自争奇斗艳。怎么能学习兰菊,在暮秋的秋风前才展现。羡慕你正值青春年华,文思如同泉水涌出。在文学领域早早获得声誉,在海内被推举为杰出贤才。而我究竟在做什么,鞭策自己却总是不够先。命运有快慢之分,行动停止任由自然。我看那鸿鹄飞翔,徘徊之时不必怜惜。终究会振起六只羽翼,高高飞起直摩青天。
注释
指志向高远、有才能的人。在古代,青云常被视为高远之处,能登上青云的人往往被视为杰出之士。;车辆和服饰,这里指代人的地位和身份。在古代,不同等级的人乘坐的车辆和穿着的服饰有所不同,车服常被用来彰显人的地位和身份。;传播声誉,名声远扬。腾表示升腾、传播,誉指声誉、美名。;赋予的命运,指人生的境遇和命运是上天赋予的。这里表达了对命运的一种看法,认为人的命运有快慢之分,是先天注定的。;鸟的六根羽毛,这里比喻人的才能和力量。六翮完整则能高飞,比喻人具备足够的才能才能有所作为。
赏析
这首诗在文学手法上,运用了比喻的手法,将人比作桃李花,生动形象地表现出不同人在不同时期的状态;同时以鸿鹄自比,表达了自己的志向和追求。情感表达上,既有对友人才华的羡慕,又有对自己未能先拔头筹的感慨,还有不甘落后、积极向上的情感。意境营造上,通过对桃李花、秋风等自然景象的描写,营造出一种富有变化的意境,从春天的繁华到秋天的萧瑟,体现出时间的流转和人生的起伏。主题思想方面,强调了品德和才华的重要性,以及要顺应自然、积极进取的人生态度。
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