悼幼儿在贞二首有引

幼儿在贞仅仅度过四个年头就夭折了，七个月的时候就已经知道看书。平日总是依偎在兄长的膝边，危险时刻还会拉扯母亲的衣角。如今在带刺的园中埋下如同白玉般的身体，在兰草阶前陨落了如明珠般的孩子。擦拭眼泪看看天地，为这如汗血宝马般的孩子伤心。你的聪慧难以用言语说尽，我的衷情是很容易哀伤的。黄色衣裳的吉兆只是空梦一场，彩色羽毛的美好愿景最终化为灰烬。曙光升起的时候寒鸦飞起，春寒随着雨水到来。内心难以忍受如被寸寸折断般的痛苦，眼泪流尽了还在那里徘徊。

竻，古书上说的一种藤。竻园可能是长满这种藤的园子，这里指代埋葬孩子的地方。；兰草砌成的台阶，这里用来形容孩子生前生活的美好环境。；黄色的衣裳，可能在古代有某种吉祥的寓意，此处表示美好的兆头。；彩色的羽毛，这里用来比喻美好的愿景或者对孩子未来的期待。

这首诗情感真挚浓烈，通过对幼儿早慧和夭折的描写，营造出一种悲痛哀伤的意境。在写作手法上，首联‘四龄虚度世，七月早知书’直接点明幼儿的年龄和早慧，采用了叙事的手法。颔联‘常日依兄膝，危时挽母裾’进一步描写幼儿生前与家人的亲昵互动，画面感极强，生动地刻画出幼儿的可爱形象，从侧面衬托出夭折的可惜。颈联‘竻园埋白玉，兰砌陨明珠’运用比喻，将幼儿比作白玉、明珠，既写出孩子的纯洁美好，又强调了失去孩子的悲痛，如珍贵之物被掩埋陨落。尾联‘拭泪看天地，伤心汗血驹’则通过描写人物动作‘拭泪’，表现出诗人内心的悲痛，‘汗血驹’的比喻再次强调失去孩子的痛惜。颔联和颈联对仗工整，增加了诗歌的形式美。整首诗表达了诗人对幼儿早夭的无尽悲痛之情，主题围绕着对幼儿夭折的哀悼展开。