大圣乐 落梅

清 · 苏穆 · 五言

原文
瘦骨亭亭,偏宜妆淡,共春争色
袅数枝帘外湘云,一片清波,谁惜天涯倾国
最恨扫红东风劲,送零乱、幽香随翠陌
无言处、谩凝立画阑,犹见遗迹
多情忍教抛掷
料双燕、归来难自识
算春光情钟,桃李那管,离愁狼藉
嫩柳搓黄含烟露,更呜咽长堤悲倦客
斜阳晚,怅空写、生绡盈尺
译文 / 白话释义

梅花枝干清瘦、亭亭玉立,偏偏适宜淡雅的妆扮,与春天争艳。几枝梅花袅袅娜娜地出现在帘外,如同湘云一般,又似一片清波,谁会怜惜这远在天涯的绝美之花呢。最恼恨那强劲的东风扫走落红,送得落花零乱,幽香随着翠绿的小路飘散。默默无语地在画栏边长久伫立,还能看到落花留下的痕迹。梅花如此多情,怎能忍心将它抛弃呢?料想双燕归来时也难以认出它了。算起来春光钟情于桃李,哪会管梅花的离愁一片狼藉。嫩柳搓揉出黄色的芽苞含着烟雾露水,更有长堤像是在呜咽,悲叹疲倦的行客。傍晚斜阳下,只能惆怅地空自描绘出满尺的生绡画卷。

注释

这里形容梅花极美,原指美人,典出《汉书·外戚传上·孝武李夫人》‘北方有佳人,绝世而独立,一顾倾人城,再顾倾人国。’;伫立不动。;杂乱不堪,这里形容落梅的零乱状态。;揉搓出黄色,这里形容嫩柳初绽新芽的状态。;未漂煮过的丝织品,古时多用以作画,这里指画幅。

赏析

从文学手法上看,这首词运用了拟人手法,如‘多情忍教抛掷’将梅花拟人化,赋予其人的情感,生动地表现出梅花的楚楚可怜。在描写上,多采用烘托的手法,如‘嫩柳搓黄含烟露,更呜咽长堤悲倦客’,以嫩柳、长堤等景象烘托出一种惆怅的氛围。情感表达方面,词人借落梅表达出对梅花的怜惜、同情以及自身的孤独、惆怅之感。在意境营造上,词中描绘出落梅飘零、无人怜惜的画面,如‘最恨扫红东风劲,送零乱、幽香随翠陌’,营造出一种凄美、孤寂的意境。主题思想上,通过对落梅的描写,既表达了对美好事物消逝的惋惜,也暗寓了自己的身世之感。

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