原文

陟彼泉山，其山崇崇

其崇曷以，坯土之丛

坯土之受，坯土之积

于千万仞，维以崇德

崇德曷以，忠信其址

谁学此山，子朱子礼

酌彼泉水，其泉泚泚

其泚维何，有源其涘

其源维何，众卑之归

卑以受善，维天下溪

其善其察，涓涓始达

漙博渊泉，渊深天阔

译文 / 白话释义

登上那泉山，这座山高高耸立。它为什么这么高呢，是由众多的土坯堆积而成。土坯所承受的，土坯的堆积。达到千万仞的高度，是用来推崇德行的。推崇德行靠什么呢，忠信是它的根基。谁学习这座山呢，是你朱君朱礼。舀取那泉水，泉水清澈见底。它为什么清澈呢，有源头在流淌。它的源头是什么呢，是众多低处的水流汇聚而来。谦卑以接受善性，成为天下的溪流。对善性要仔细考察，它从涓涓细流开始达到远方。汇聚众多的涓涓细流成为深泉，深泉幽深如同天空般广阔。

注释

登高，登山。如《诗经·周南·卷耳》‘陟彼高冈’。；何，什么。常用于古汉语的疑问代词。；清澈的样子。；水边，也可指水流。；形容露水多或水流汇聚的样子。

赏析

这首诗在文学手法上运用了比兴手法。诗中以泉山的高耸是由坯土堆积而成，类比人的德行需要积累，形象生动且富有逻辑。以泉水的清澈源于众卑之归，来暗示人要像泉水汇聚一样善于接受善性，兴中有比，比兴结合自然巧妙。在情感表达上，透露出对朱君朱礼的一种赞美和期许之情，希望他能像泉山积土成崇、泉水汇聚成渊一样，以忠信为根基来积累德行、善于接纳善性。在意境营造方面，通过对泉山的崇峻、泉水的清澈以及它们形成原因的描写，营造出一种雄浑而又清新的意境。主题思想上，强调了德行修养的重要性以及如何进行德行修养，富有哲理。

主题与意象

赞美人比兴手法德行修养山水意象清新意境哲理诗期许之情

答侍御朱君诗