登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵

立秋已经三天了天气很不一样，凉风渺渺吹拂舒缓心中的郁积。年少时只把西山当作笏板拄着（游玩），闲暇的时候只在会昌湖泛舟。到老了身子登上华盖山顶，经过殿堂正对着莲峰如炉（一样的山）。长江曲折回环如同裹着美玉，明月在水中荡漾好像怀抱着明珠。楠溪的大源和小源流出溪水，樟浦早晨和晚上都有潮水。凌空的笔架山呈现出彩霞，出海的太阳如同金轮看乌鹊沐浴。中川的蚌中珍珠并非是妩媚之物，港口的螺浮在水面疑似若有若无。为什么能有这样雄伟的江山，好像有看相之人得到神明扶助。深知自己没有一点能够补益（国家等），哪里敢有二心又会受到什么惩处呢。老朋友相逢笑我颠倒错乱，一生不懂得先去谋求肥沃的土地（财富等）。暂且和乡野老人以你我相称，免得用以前的官衔相互称呼。看山还没有觉得老眼昏花，报国终究惭愧自己没能保全微贱的身躯。砍竹子特意营造‘三益’之径，手持钓竿懒得画扁舟图。于是知道这绝境真是美妙绝伦，勉强命名为孤屿又何尝是孤独的呢。靠着栏杆暂且想要舒缓自在，帆船正在轻快地驶来。明天这种兴致一定不会浅淡，但恐怕会让轿夫劳累辛苦。

yù yū，郁积、郁结的意思。；hù，古代大臣上朝拿着的手板，用玉、象牙或竹片制成，这里用来形容游玩西山的状态。；lú，同‘炉’，这里把莲峰形容为炉的形状。；蚌体中的珍珠，这里指中川的蚌里的珍珠。；肥沃的土地，这里指财富等世俗所追求的东西。；kuì，同‘愧’，惭愧的意思。

从文学手法上看，这首诗运用了大量的写景描写，如‘长江回抱若裹玉，明月荡漾如怀珠。楠溪大源小源出，樟浦早潮晚潮俱。凌空笔架呈挂彩，出海金轮看浴乌。’等句，通过对长江、明月、楠溪、樟浦、笔架山、太阳等自然景象的细致描绘，以白描手法勾勒出一幅宏大壮观的山水画卷。在情感表达方面，诗人既有对壮美江山的喜爱与惊叹之情，如‘何以得此江山伟，若有相者神明扶。乃知绝境真妙绝，强名孤屿何尝孤。’表达出对眼前江山雄伟神奇的赞叹；又有对自己人生境遇的感慨，像‘了知无一可云补，其敢有二当何诛。故人相逢笑颠错，生涯不解先膏腴。看山未觉迷老眼，报国终媿全微躯。’抒发自己报国无门、人生选择与世俗不同的复杂情绪。在意境营造上，诗中描绘的山水画面开阔壮美，凉风、山川、江海、日月星辰等景象组合起来，营造出一种雄浑、壮阔而又略带寂寥的意境。主题思想上，主要表达了诗人对自然山水的热爱、对自身境遇的思考以及对报国理想难以实现的惆怅。