蝶恋花·送春

九十天的春光谁能主宰呢？一树桃花，花瓣像红雨般纷纷飘落。燕子将花瓣衔来又飞走了，仿佛是想代替人们留住春天。满眼都是离别的愁情，不知有多少。芳草茂盛，将春天回去的道路都染绿了。怎忍心说出就要离别而且真的就要离别了呢，伤心的难道仅仅是那些痴情的男女。

指春季三个月共九十天的美好时光。；形容落花像红雨一样飘落，化用了唐代李贺《将进酒》中的‘桃花乱落如红雨’。；形容草长得茂盛的样子，如《诗经·小雅·采薇》中的‘昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！’中的‘杨柳依依’是描写柳树茂盛的样子，这里‘萋萋’是形容芳草茂盛。

从文学手法上看，词的上阕运用了描写的手法，如‘一树桃花，片片飞红雨’，将桃花飘落比作红雨，形象地描绘出暮春桃花凋谢的凄美画面，这是典型的比喻手法。‘燕子衔将来又去’，赋予燕子以人的情感动作，属于拟人手法，燕子似乎也想留春，却又无奈而去。情感表达上，此词主要表达了对春逝的感伤之情。上阕通过对桃花飘落、燕子来去的描写，流露出一种对春光消逝的无奈。下阕则直抒胸臆，‘满眼离情愁几许’直接表达出离别的愁绪，而‘忍说将离真个与。伤心岂独痴儿女’，进一步强调这种离别之愁不仅仅局限于儿女情长。在意境营造方面，词中构建了暮春时节桃花飞落、芳草萋萋的景象，充满了伤春惜别的氛围。主题思想围绕着送春展开，表达了对春光消逝的不舍与惆怅。