读杜集
宋 · 张耒 · 五言
风雅的传统不再复兴,后代有谁能够与之相比呢?时间过了数百年,天地实在是孕育出了杜甫。借助虹霓的光芒,来照耀他的肺腑(意谓使其才华卓异)。剥夺了他的富贵安乐,促使他以世事入诗。于是让他遭受困窘饥寒,吃粗粮,衣服破破烂烂。他内心幽愤勇怒,笔下的文字气势非凡,能使牛虎倾倒。他的嘲讽之词能让众多人家折服,摧毁拉倒一切,谁能抵御?又好像滔滔洪水,只有大禹能将其泄导。其他人只守着一种技巧,连一豆一簠(形容才能有限)这样的小事都做不好。只有杜甫如飞奔之马,蹄快且如鸟羽般敏捷。像飘萍一样终老一生,到死都是羁旅之人。高才却遭到抛弃,谁能不怨愤呢?只有杜甫忘却自身,可惜的是唐朝的传统。悲痛地嗟叹祸乱,想要让伦理纲常恢复正常秩序。天性忠义,难道是为了媚俗让后人看到吗?艰难得到一个职位,进谏议事却总是不顺利。这种忠心耿耿清晰可见,谁肯平白无故地自讨苦吃呢?浅陋的小人啊,自我夸耀还诋毁君主。文章的大道都不懂,怎么能独占古今(文坛)呢?杜甫的光芒万丈长,就连韩愈也对他佩服。
衰微,渐趋衰败。;lì,糙米。;fǔ,古代祭祀时盛谷物的方形器具。;jǔ yǔ,上下牙齿对不齐,比喻意见不合,互相抵触。;shàn,诋毁。
从文学手法上看,此诗运用了大量的对比手法。如将杜甫与“他人”对比,突出杜甫的才华横溢和全面,其他人守一巧,而杜甫则“捷蹄兼骏羽”,才华多样且高超。在情感表达方面,诗人对杜甫充满了崇敬与同情。崇敬他的忠义、高才,同情他的困窘、遭委弃。在意境营造上,诗中以“虹霓”“滔天水”等意象来形容杜甫的才华,使读者能直观感受到杜甫才华的卓异不凡。主题思想上,高度赞扬了杜甫的文学才华、忠义之心,同时也批判了那些浅陋之人不懂文章大义,表达了对杜甫生不逢时、怀才不遇的惋惜。整首诗直抒胸臆,通过对杜甫的多方面描写,将诗人对杜甫的复杂情感抒发得淋漓尽致。
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