读杜诗

城南的杜甫年少时豪放不羁，心中轻视造物者（上天）竟呼其为小儿。他家一门的狂放之风传到孙子辈（杜甫），他甚至熟视严武直呼其父之名挺之。看他胸怀宽广能容纳宇宙，只可惜万千抱负没有一样得以施展。徒然把非凡的气概融入笔墨之中，他的诗作关乎民生和宗庙，并非普通的唐诗。假使上天能让太宗那样的事业再兴，像马周那样得到知遇的除了他还能是谁呢。后代的人只把他当作诗人来看待，这让我拍着几案徒然叹息。

拘束，束缚。；古人认为创造万物的神力，也指创造万物的上天。；这里指家族中豪放不羁的作风，‘酣’有尽情、畅快的意思，‘法’可理解为风格、做法。；严武之父的名字。严武是杜甫的朋友，古人称朋友之父应避讳，这里写杜甫直呼其名表现杜甫的不羁。；胸怀。；英雄气概。；宗庙，这里指杜甫的诗关系到国家宗庙祭祀等大事，有重大意义。；指得到君主的赏识。；叹息。

这首诗从文学手法上来看，叙事与议论相结合。开篇通过描写杜甫年少时的不羁形象，如‘意轻造物呼作儿’这种大胆的表述，生动地勾勒出杜甫豪放的性格特点，为后文议论做铺垫。在情感表达上，诗人对杜甫充满了崇敬与惋惜。崇敬于杜甫胸怀宇宙般的伟大，‘看渠胸次隘宇宙’一句直接表达出这种敬意；惋惜的是他的才华抱负没有得到充分施展，‘惜哉千万不一施’体现得很明显。在意境营造方面，诗中构建了一种壮志未酬的遗憾意境，杜甫空有伟大的理想和才华，却只能在诗文中寄托情怀。主题思想上，诗人旨在强调杜甫的价值不仅仅在于诗人身份，更在于他有着济世安邦的大才，却不被重用的悲剧性。诗人借杜甫的遭遇来抒发对人才被埋没的感慨。