读韩文诗

宋 · 释智圆 · 五言

原文
女娲炼五石,能补青天缺
共工触不周,能令地维绝
杨孟既云没,儒风几残灭
妖辞惑常听,淫文蠹正说
南朝尚徐庾,唐兴重卢骆
雕篆鬬呈巧,仁义咸遗落
王霸道不明,烟花心所托
文不可终否,天生韩吏部
叱伪俾归真,鞭今使复古
异端维既绝,儒宗缺皆补
高文七百篇,炳若日月悬
力扶姬孔道,手持文章权
来者知尊儒,孰不由兹焉
我生好古风,服读长洒蒙
何必唐一经,文道方可崇
译文 / 白话释义

女娲熔炼五色彩石,能够修补青天的缺损。共工撞击不周山,能使维系大地的绳子断绝。扬雄、孟子既然已经逝去,儒家的风尚几乎残败灭绝。怪异的言辞迷惑众人的听闻,浮夸的文章蛀蚀正统的学说。南朝推崇徐陵、庾信,唐朝兴起时看重卢照邻、骆宾王。雕琢文字竞相呈现巧思,仁义都被遗失抛落。王道霸道不能显明,心思寄托于风花雪月。文风不能一直衰败,上天降生了韩愈韩吏部。呵叱伪作使回归本真,鞭策当今让恢复古风。异端既然已经断绝,儒家的缺失都得到修补。高妙的文章有七百篇,明亮得就像日月高悬。竭力扶持周公孔子的学说,手中掌握着文章的权柄。后来的人知道尊崇儒学,哪一个不是由此而来。我生来喜爱古代的风尚,佩服拜读常常洗去愚蒙。何必只有尊崇唐代的一部经典,文章之道才能够被尊崇。

注释

神话中的女神,传说她炼石补天。nu wa;神话中的人物。gòng gōng;不周山,神话中的山名。bù zhōu;扬雄和孟子,代指儒家人物。yáng mèng;儒家的风尚。rú fēng;怪异荒诞的言辞。yāo cí;浮夸不实的文章。yín wén;徐陵和庾信,南朝的文学家。xú yǔ;卢照邻和骆宾王,初唐诗人。lú luò;王道和霸道,古时的政治思想。wáng bà;指韩愈,他曾任吏部侍郎等职。hán lì bù;周公姬旦和孔子,代指儒家学说。jī kǒng

赏析

这首诗在文学手法上,开篇用女娲补天、共工触山的神话故事起兴,引出后文关于文风、儒学兴衰的论述,富有想象力且能吸引读者的兴趣。在叙述中,通过列举不同时代的文学现象,如南朝崇尚徐庾、唐初重视卢骆,以他们为代表的文风注重雕琢文字而遗落仁义,对比出韩愈出现的重要意义。在情感表达方面,诗人对当时文风的不满之情溢于言表,如‘妖辞惑常听,淫文蠹正说’直接批判不良文风,同时对韩愈大力推崇,敬仰之情强烈,如‘炳若日月悬’将韩愈的文章比作日月,高度赞扬。在意境营造上,诗中既有神话传说带来的奇幻之感,又有对文风世风的理性批判带来的严肃深沉之感。主题思想上,主要是批判当时不良文风,推崇韩愈重振儒风、端正文风的功绩,表达对古风的向往。

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