读史偶成

西汉都城长安（的）人物容易渐渐消失，贤良孝弟科（的设置）如同虚设。（这）贻误尽了汉宣帝、汉元帝两朝的事情，像老鼠一样奸邪（之人）难以去除，像虱子一样（寄生、苟且）的臣子太多。

通‘悌’，敬爱兄长。‘贤良孝弟科’是汉代选拔人才的科目。；指西汉的汉宣帝和汉元帝。汉宣帝刘询，西汉第十位皇帝；汉元帝刘奭，西汉第十一位皇帝。；像老鼠一样奸邪，这里是把奸邪之人比作老鼠，形象地写出他们偷偷摸摸、贪婪无耻的特性。；像虱子一样的臣子，把那些苟且寄生、无所作为、危害朝政的臣子比作虱子，表达出诗人对他们的厌恶。

从文学手法上看，这首诗运用了直抒胸臆的手法，毫不隐晦地表达出对西汉当时政治现象的批判。在情感表达方面，充满了对当时朝政的失望与愤懑，诗人对贤良孝弟科未能发挥应有的作用感到痛心疾首，对奸邪之臣当道、朝廷被这些人所误的局面表达出深深的忧虑与愤怒。在意境营造上，通过‘鼠奸’‘虱臣’等词勾勒出一幅朝廷乌烟瘴气、奸佞横行的画面，塑造出一种黑暗压抑的意境。主题思想围绕着对西汉宣元两朝用人不当、制度虚设的批判，反映出诗人对政治清明的渴望以及对当时黑暗政治状况的不满。