读书佳山水歌送王季重使君归山阴

明 · 董其昌 · 七言

原文
会计佳山君所有,石纽藏书凌大酉。
四序长开镜里花,十年种就门前柳。
解经宛转注虫鱼,问字离奇尽蝌蚪。
河阳三十仅嬴馀,函谷五千曾秘授。
以兹澹荡少宦情,梦著林泉轻组绶。
清溪之政不再春,前与纬真称敌手。
月旦悠悠好画龙,浮云忽忽成苍狗。
几经霜信剪芝兰,何限雷门鸣瓦缶。
谷城黄石君所师,句漏丹砂吾得友。
伏枥俱成历块心,悬河共哆谈天口。
许将幽赏契寥寥,一任功名归九九。
人生聚散那可期,吴苑花前重回首。
自言习气剩三馀,小结吾庐才一亩。
闲宜策杖抚孤松,饥即腰镰刈秋韭。
散帙黄虞事可知,操椎六五头堪掊。
身谢灵均虎豹关,游逐史公牛马走。
室远何繇见玉杯,情来只合看齑臼。
要图缣素挂槐堂,领取风云还瓮牗。
江山胜境乐无央,竹简闲勋能不朽。
骥壮犹如日正中,鹏飞须积风之厚。
著君丘壑为书淫,割我烟霞难墨守。
矫然云卧直须臾,圣代逃尧终得否。
译文 / 白话释义

会稽的美好山川为君所有,石纽藏书的地方超过大酉山。四季常开那镜中之花,十年种成门前之柳。解说经书细致入微如同注释虫鱼,问字的奇异之处全是蝌蚪文般难懂。河阳县令任期三十年仅仅稍有盈余,函谷关的学问曾经秘传授予。因此淡泊少了做官的心思,梦中向往山林泉石轻视官服印绶。在清溪的为政时光不过两年,之前和屠隆堪称对手。品评人物悠悠然如同画龙,世事如浮云变幻成苍狗。几经寒霜摧残芝兰,雷门之下瓦缶鸣叫又能怎样。谷城的黄石公是君所师法之人,句漏的丹砂是我所得的朋友。伏枥之时都有驰骋千里之心,口若悬河一起畅谈天地。允许将幽境赏玩契合那寂静,任由功名归结为天数。人生的聚散哪能预料,在吴苑的花丛前再次回首。自己说习惯剩下的闲暇时光,小小的茅屋才一亩地。闲时适宜拄着拐杖抚摸孤松,饥饿时就腰挂镰刀收割秋韭。打开书卷上古之事可知,手拿椎子探究《易经》的道理。自身虽谢世但像屈原那样刚正,像司马迁一样为史实奔走。居室偏远哪里能看到玉杯,情之所至只适合看那齑臼(一种器物)。要把画像挂在槐堂之上,在瓮牖之中领略风云变幻。江山的胜境快乐无尽,竹简上的闲情功勋能够不朽。骏马健壮犹如日在中天,大鹏高飞须积累深厚风力。让君沉溺于山川成为书痴,割舍我的烟霞美景难以坚守。高卧云间只是片刻之事,圣明时代效仿唐尧逃避尘世最终能否做到呢。

注释

古地名,传说为大禹的出生地,此处用来形容地方的古老神秘,增加诗歌的文化底蕴。;指为虫类、鱼类作注释,这里表示对经书细致入微的解读。;这里指蝌蚪文,一种古老难认的文字,形容问字的奇特难懂。;地名,此处应是引用与河阳有关的典故,可能是关于在河阳为官的事迹等。;函谷关,为古代重要关隘,这里指在函谷关相关的学问或者传授等。

赏析

从文学手法上看,此诗运用了大量的典故,如‘石纽藏书’‘河阳’‘谷城黄石’等典故,丰富了诗歌的内涵,展现出深厚的文化底蕴。在对仗方面,‘解经宛转注虫鱼,问字离奇尽蝌蚪’等句对仗工整,增强了诗歌的节奏感和韵律美。情感表达上,既有对友人王季重归山阴的羡慕与不舍,又有一种超脱世俗的情怀。羡慕友人能回归山水,摆脱官场的羁绊,而自己却在这世间还有诸多的无奈与感慨。在意境营造上,描绘出一幅山水间悠然自得的画面,像‘闲宜策杖抚孤松,饥即腰镰刈秋韭’,勾勒出闲适的田园生活场景。主题思想围绕着对山水生活的向往、对友情的珍视以及对世事无常、功名虚幻的感慨展开,既有出世的洒脱,又有入世的无奈。

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