读易

《易经》之中蕴含着造化的奥秘，王弼、何晏原本就未能探究到其中精深微妙之处。天地乾坤应当从自身去看待，早晨卧听鸡鸣就起床穿衣。

创造化育，也指大自然。；同‘原’，本来。；精深微妙。；为《易经》的两卦，代表天地、阴阳等诸多含义，这里可引申为天地间的大道。；取，这里是取衣服来穿的意思。

从文学手法上看，首句直接点明《易经》蕴含造化之机，开门见山，总起全诗。‘大易’直接点出所论述的主体，简洁而有力。第二句通过提及王弼、何晏未能造精微，运用对比的手法，突出《易经》的精深微妙之处难以把握，从侧面烘托出《易经》的高深。情感表达上，诗人对《易经》有着尊崇之感，认为其中蕴含着无尽的奥秘。在意境营造方面，诗人描绘了晨起听鸡鸣索衣这样富有生活气息的场景，将高深的对《易经》的思考与日常生活联系起来，有一种大俗大雅相融合的独特意境。主题思想上，表达了对《易经》的推崇，同时也传达出一种对探索《易经》所蕴含哲理的积极态度，倡导从自身出发去理解《易经》中的乾坤大道。