读渔洋山人诗集感怀云图宾石超群诸先生皆渔洋裔也

清 · 郑鸿 · 七言

原文
记得髫年学赋诗,锦秋湖畔得良师
不知此日东堂下,可有梅花似昔时
旧事重思各黯然,酒场诗社已成烟
归来自惜匆匆甚,回首风光十七年
香海风流人已去,尚馀螺壳擅辞华
渊源家学千秋继,不愧诗名在杜家
司马桥边曾觅句,桓公台下几探春
他年再访花山路,惜少当时旧酒人
译文 / 白话释义

还记得年少时学习赋诗,在锦秋湖畔得到良师。不知道如今在东堂之下,是否还有像往昔那样的梅花。回忆旧事各自黯然神伤,酒场与诗社都已化为云烟。归来后自己很惋惜太过匆忙,回首往昔风光已经过了十七年。香海的风流人物已经离去,还剩下他如同螺壳般独擅文辞才华。家学渊源千秋万代得以传承,不愧对杜家那样的诗名。曾在司马桥边寻觅诗句,在桓公台下多次探寻春色。将来再去探访花山路,可惜缺少了当时一起饮酒的旧友。

注释

指幼年,古时儿童不束发,头发下垂,因以‘髫’指儿童。;本指东厢的殿堂或厅堂,这里可能是泛指某个场所。;这里可能是一个特定的地名或者是对某个有美好事物的地方的代称。;这里可能是一种比喻,比喻人虽已逝但留下的才华如同螺壳般独特。;指文章的辞采华丽,这里指人的文学才华。;一个具体的桥名,是诗人曾经活动的地点。;一个地名,是诗人往昔探春之处。

赏析

这首诗在文学手法上,通过今昔对比来表情达意。如首联回忆髫年学诗得良师的情景,而颔联则感叹今日不知是否还有往昔的梅花,梅花可视为往昔美好事物的象征,从梅花的有无来对比今昔的变化。在情感表达上,全诗弥漫着怀旧与感伤的情绪,从对往昔良师、酒场诗社、旧友的怀念,到对时光匆匆、人事已非的喟叹。在意境营造方面,诗中营造出一种落寞、萧索的氛围,像‘酒场诗社已成烟’‘香海风流人已去’等句子,将往昔的热闹与如今的冷清鲜明对照。主题思想围绕着对过去的追忆以及对人事变迁的感慨展开,既有对往昔诗学传承、风流雅事的怀念,也有对故人不再的深深遗憾。

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