二十六日大风寄贡甫

雨停了之后刮起大风，草木都发出怒吼般的声音。居住的人无法入睡，起来看到星月高高地挂在天上。鸟兽成群地悲哀鸣叫，天空空旷得如同波涛汹涌。出行的人如今到哪里了呢？我心中哀伤忧愁。山川幸好距离不远，岁月也还未消逝。暗自感伤自己只能乘坐下泽车（一种简陋的车，喻指地位低），比不上乡里的豪杰。在尘世中像飞蓬一样漂泊，悲伤地拍击着长刀。大丈夫贫寒到这种地步，面对儿女又有何愧疚。没有办法托付给飞云，只能再寄上身上的袍子（表思念关怀）。

愤怒地呼啸，‘号’读háo。出自杜甫《茅屋为秋风所破歌》‘八月秋高风怒号’。；一种适宜在沼泽地上行驶的短毂车，较为简陋，常用来表示地位低。；连续不断地，这里指像飞蓬一样不停地漂泊，‘衮’读gǔn。；同‘击’，敲击，‘撃’读jī。；悲伤的样子，‘怆’读chuàng。

这首诗在意境上营造出一种苍凉、悲怆的氛围。开篇描绘雨停后的大风之景，‘草木皆怒号’‘鸟兽群悲鸣’‘空虚如波涛’，通过对草木、鸟兽以及天空的描写，构建出一个狂风呼啸、万物不安的画面，奠定了全诗悲苦的基调。在写作手法上，运用了情景交融的手法，诗人先写外界环境的恶劣，然后将自己的情感融入其中，如‘怆怆我心劳’‘行子今安至’等句，借景抒情，表达对行子的担忧和自己内心的愁苦。情感表达丰富，既有对自身贫寒、地位低下的感伤，如‘自伤下泽车，不及乡里豪’；又有对行子的思念与牵挂，还体现出一种大丈夫的豁达，‘丈夫寒如此，何愧儿女曹’。主题思想上，既反映了个人的生活境遇与情感，又有一种对人生境遇的思考与豁达态度。