飞湍

湍急的水流滚滚奔腾，直冲向门户，平地上发出隆隆巨响如同万面鼍鼓敲响。澎湃的水流轰响着冲过乱石，其声势犹如狂风惊雷，从千仞高的地方崩落奔腾，不分早晚。涛神不知从哪里驾着潮水前来，余怒未消就大发雷霆。又好像风神飞廉吹动万窍发出声响，它剩余的勇力还很多却无处施展。在干旱的时候干涸的情况尚且如此，何况在八月九月下雨的时候呢。蛟龙潜藏在深渊里虽然蛰伏着但也不能安宁，树林中的鸟儿想要入睡却还惊恐地张望。山中老人习惯了这种声音就像听不见一样，只应是独自享受山中的乐趣。对床夜卧辗转难眠，为游子而悲伤，近在咫尺的华胥国却迷失了前往的道路。想要像蝴蝶一样翩翩飞舞，白白度过漫漫长夜却未能如蝴蝶般自在。早晨起来做饭，粗劣的饭食如同恶草，错把这声音当作迅雷而吓得筷子掉落。呼唤童子喂马，一刻也不停留，不等黎明就出山离去。出了山必定进入尘世之中，想要离开的时候又说姑且小住一会儿。这种声音不像郑声那样淫靡，虽然聒噪但请君不要厌恶。

连续不断的样子；用鼍皮蒙的鼓。鼍，tuó，爬行动物，吻短，体长二米多，背部、尾部均有麟甲。；狂风和雷霆；风神。传说中的神兽，能致风气。；传说中的国名，这里代指美好的境界。；喂马。秣，mò；原指春秋战国时郑国的音乐。因与孔子等提倡的雅乐不同，故受儒家排斥。后泛指淫靡的音乐或文学作品。

这首诗在意境上十分壮阔，通过描写飞湍的磅礴气势营造出宏大、震撼的氛围。如“飞湍衮衮飞当户，平地隆隆万鼍鼓”等句，运用了夸张的手法，将飞湍的动态、声响极度渲染，使读者仿佛身临其境感受到那种强大的力量。从情感表达来看，既有对自然力量的敬畏，又有游子的不安与悲愁。诗中的游子被飞湍的声音惊扰，夜不能寐，反映出在外漂泊之人内心的动荡。在写作手法上，诗中多处使用比喻，如把飞湍声比作万鼍鼓、把涛神发怒等拟人化描写，增加了诗歌的生动性。主题思想上，一方面展现了自然现象的强大影响力，另一方面也揭示了游子在自然与尘世之间的复杂心态。