奉酬陈端中明府长韵
宋 · 张元干 · 五言
往昔认识您的时候，我和孩子们都还小。八岁刚刚开始学习认字，简单地描摹红色的双钩字（一种习字法）。知道您是太学生，一向敬仰您这样的君子儒者。分别已经三十年，在天的一角偶然相遇。细数故交，大半已入鬼录，治理的地方空有美好的树木。所剩之人又像陆沉般隐没，感叹时光如白驹过隙。您如同陈太丘那样的长者，有着像魏謩那样的祖辈风范。遭受兵火后已经没有房屋，蓬蒿也仍然没有锄去。善于收藏武城刀（有隐退之意），停下像王乔的仙凫般的行迹。功名有重要的途径，在战争中愿意舍身报效。常常挥动铁如意，想要击碎玉唾壶（形容意气风发）。书生不会说空话，如今那些骄横之人已经被诛杀。就像鸱夷子（范蠡）一样，驾着扁舟归隐五湖。哪里还用得着金谷园，让绿珠为石崇坠楼而死。相国出身于刀笔小吏，将军出身于屠夫酒贩。只要封得寝丘之地（喻薄瘠之地，指要求不高的安身之所），不用去揣摩秦王的心思。隐居在种满九畹兰的地方，靠种植千棵柑橘树维持生计。客人到来就径直设酒相待，有诗兴就拿起木简书写。像拼凑百家衣般游戏人间，畅谈各种事物。涉世虽然坎坷，安于命运也能勉强支撑。
孩子们。；学习认字。；一种习字法，用线条钩出笔画的周边，构成空心笔画的字体。；东汉陈寔曾任太丘长，这里代指品德高尚的长者。；唐代名相，这里用来形容对方有着良好的祖风。；出自《论语·阳货》，有退隐的含义。；传说东汉王乔有神术，化双凫为履以飞行。这里指停止奔波。；指范蠡，他助越王勾践灭吴后，乘舟浮海而去。；薄瘠之地，在今河南固始、沈丘之间。；《离骚》有‘余既滋兰之九畹兮’，常用来比喻高洁的品德或美好的事物。；指柑橘树，三国时李衡种柑橘千株，称千头木奴。；设酒相待。；拿起木简书写，指写作。；指各种事物。；勉强支撑。
这首诗在意境上，描绘出一种历经沧桑后的宁静与淡泊。从往昔的年少求学写到历经三十年岁月后的重逢，中间穿插着世事的变幻，如兵火战乱、故人凋零等，营造出一种深沉而略带寂寥的氛围。在写作手法方面，多处运用典故，如‘善藏武城刀’‘息驾王乔凫’‘下如鸱夷子，扁舟归五湖’等，借古人之事来表达自己和对方的心境、志趣等，使诗歌内涵丰富且含蓄。情感表达上，既有对岁月流逝、故人不再的感慨，又有对安贫乐道、淡泊名利的生活态度的推崇。诗中表达了对陈端中的敬仰之情，认为他有着高尚的品德和风范，如同古时的君子儒者。主题思想上，通过对往昔的回忆、当下的描写以及对归隐生活的向往，反映出对人生的思考以及对淡泊宁静生活的追求。
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