奉寄鲁直学士

在瘴疠之地行船赶路，催促着船工唱歌。你像那滞留周南的太史公，已经好几年了。后来的人远远地还能识别你的青眼青睐，分别久了料想你多半已经白了头发。我就像宋玉再次经过巫峡离去，你如同谪仙刚刚结束夜郎的游历。长江上风浪水流很急难以追上，只能惆怅地望着春波里的一叶扁舟。

热带山林中的湿热空气，旧指南方山林间湿热蒸郁致人疾病的气，音zhàng；划船的一种工具，形状和桨差不多，音zhào；黑色的眼珠在眼眶中间，青眼看人表示对人的喜爱或重视，出自《晋书·阮籍传》；料想，预知；原指神仙被贬入凡间，这里指李白，后世常用来称誉才学优异的人；古地名，在今贵州桐梓县一带

从文学手法上看，首联通过叙事描绘出一幅在瘴气之地行船的画面，‘促棹讴’写出行船的忙碌状态，为全诗奠定一种略带惆怅的氛围。颔联运用想象，‘青眼’的典故使用巧妙，既暗示友人的不凡，又表达出对友人的倾慕与思念，‘悬知半白头’则从想象友人的外貌变化来写分别之久。颈联运用类比手法，将自己比作宋玉，将友人比作谪仙李白，既抬高了友人的身份，又表达出同病相怜之感，因为宋玉和李白都有仕途不顺的境遇。在意境营造上，全诗整体意境略显惆怅、落寞，如‘怅望春波一叶舟’描绘出诗人望着友人离去的孤舟，在春波浩渺中独自惆怅的画面。在情感表达方面，诗中饱含对友人的思念、倾慕以及对友人遭遇的同情。主题思想主要是表达对友人的思念与牵挂，以及对友人命运的感慨。