冯主事粉署画故山读书处
明 · 李时勉 · 七言
回忆起年少时读书的地方，野生的竹子和苍翠的松树被云雾所笼罩。整日放下帷幕隔断烦扰喧嚣，打开书卷临窗领略到深深的趣味。柴门茅屋有山岩间的烟雾飘飞，溪谷还被喜爱宁静的人所怜爱。诸葛亮有意吟诵《梁甫吟》，扬雄用心撰写《太玄经》。清风最适宜穷究古今之事，焚香映雪读书甘愿辛苦。十年游乐休息无人可比，数亩山林泉石自己相伴。您难道没看到轻狂的游侠儿，穿着轻暖的皮衣骑着骏马纷纷相互追逐。白天成群出游有几人相伴，在青楼一笑花费千金。又看不到富家子弟，穿着锦缎衣服吃着珍馐美馔而夸耀豪奢。厅堂上的歌乐钟声直上云霄阻断晨云，门前的车马多得如同流水。只是夸耀意气任意行事，一个字都从来不认识。太阳西落花瓣飘落大地，昨日的繁华今天已不再。因此心中感激发奋志向更加勤勉，多年踪迹不外出家门。《长杨赋》写成人们才开始羡慕，金榜题名谁没听说过。自从做官离开故乡，羁旅之思离别之怀不能摒弃。所以让人画图坐在其中观看，咫尺之间却觉得江上很空旷遥远。在官署中长久悠闲快乐有余，上朝回来对着图身心舒畅。靠着栏杆恍惚惊起蛀书虫，临近潭水宛如看见鲛人居住。大夫出来侍奉圣明的君主，报效国家何必心中怀念故土。却笑那吴中的张季鹰，独自一想起秋风就辞官归去。我看冯先生胸怀美好，画图中的幽深意趣很难探寻。想要凭借古书建立功勋事业，不辜负当年的一片心意。
放下室内悬挂的帷幕，指教书。这里表示闭门读书。；打开书卷。帙，包书的布套，这里指代书卷。；用荆条或竹子编成的门，常形容穷苦人家的简陋房屋。；用蓬草编成的门户，指贫苦人家的简陋房屋。；辞赋名，这里用来表示才华得以施展，作品得以写成。
这首诗在意境上，通过对往昔读书处宁静、清幽环境的描绘，如‘野竹苍松蔼云雾’‘荜门蓬户霏岩烟’等诗句，营造出一种静谧、雅致且富有诗意的意境，与后面所写的狂侠儿、富家子的喧嚣、奢靡形成鲜明对比。在写作手法方面，运用了对比的手法，将自己往昔读书时的宁静淡泊与狂侠儿、富家子的浮躁奢靡进行对比，突出自己的志趣。同时，多处用典，如‘孔明有意吟梁甫，扬子留心草太玄’，借诸葛亮和扬雄的典故来表明自己的志向。情感表达丰富，既有对往昔读书时光的怀念，对宁静生活的向往，又有对自己如今羁旅为官、思乡念旧的感慨，还有对自身应该报效国家、建立勋业的激励之情。主题思想上，在表达对过去的缅怀和对宁静生活向往的同时，更强调了要积极进取、报效国家，不应沉溺于思乡之情。
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