附舶船送荔子

千里之外的云彩飘动，船破浪前行，使者知道荔枝即将送达。还未曾品尝过玉井中如同醍醐般的美味，就先看到了金盘中如火焰般堆积的荔枝。怎肯随意题写如霜后橘子般的诗句，姑且如同寄送陇头梅那般把荔枝快速寄走。最后应该让纤细的玉手，笑着剥开浅红色的荔枝就着酒杯品尝。

大船，这里可理解为船运。；tí hú，古时指从牛奶中提炼出来的精华，这里用来形容荔枝味道的美妙。；huǒ jì，宝石名，多用以形容荔枝的色泽艳丽。；bāi，分开、剖裂，这里指剥开荔枝。；yù，同‘欲’，想要，这里可理解为就着。

从文学手法上看，首联‘千里云飘破浪开’描绘出一幅船行千里、云飘浪涌的壮阔画面，以景起兴，引出荔枝的运送。颔联运用对比手法，‘未尝玉井醍醐味，先看金盘火齐堆’，将未曾品尝的美妙滋味与眼前看到的荔枝景象相比较，突出荔枝的诱人。颈联‘肯作浪题霜后橘，聊同驰寄陇头梅’中，使用典故，霜后橘、陇头梅都是古代文学中常被提及的意象，借它们来衬托荔枝的独特。情感表达上，诗中透露出对荔枝的珍视与喜爱之情，如对荔枝色泽、形态等描写中可见喜爱，而‘笑擘轻红噢酒杯’更是表现出一种惬意的享受之感。在意境营造方面，诗中既有乘风破浪的壮阔意境，又有品尝荔枝时的闲适意境。主题思想围绕荔枝展开，描述了荔枝的运送、荔枝的诱人模样以及人们对荔枝的态度等。