赋得青草池塘处处蛙

雨水滋润着池塘边的青草，傍晚时分青蛙欢快地叫着。蛙声传播到四周的田野，它们这样得意是为了哪家呢？蛙声哪像古时的鼓吹乐呢，反倒更像苍蝇的嗡嗡声。六朝时的风雅已经消逝殆尽了，只能再三叹息意绪无穷。

高兴、愉悦。这里形容青蛙欢快的状态。；本指古代的一种器乐合奏曲，这里用来与蛙鸣作比较。；苍蝇的嗡嗡叫声，诗中用来贬低蛙鸣的低俗。；三国吴、东晋和南朝的宋、齐、梁、陈，六个朝代，这一时期文化上有独特的‘六朝风雅’。；多次感叹。表示对某种现象或事物的感慨之深。

从文学手法上看，首联‘雨润池塘草，情欣向晚蛙’运用了白描手法，简洁地勾勒出雨润青草、蛙鸣傍晚的画面，生动自然。颔联‘传声连四野，得意向谁家’通过对蛙声传播范围的描写，引发对蛙鸣意义的思考，运用了设问的手法，引起读者兴趣。情感表达方面，诗中既有对蛙鸣这一自然现象的观察与描写，又透露出一种对当下世风的不满情绪。在意境营造上，前两联描绘出一幅池塘边雨润草青、蛙声四野的乡村景象，充满生机，但后两联格调一转，将蛙鸣与古时的风雅对比，营造出一种对往昔风雅消逝的叹惋意境。主题思想上，通过描写蛙鸣，以小见大，感慨六朝风雅不再，表达对当下文化或世风的一种批判与叹惜。