负帝赴海

清 · 张洵佳 · 五言

原文
亡国极仳离,南宋厓山止。
伤哉陆丞相,犹作承平视。
讲学舳舻中,正笏波涛里。
直待战屡败,大势知难抵。
三子一夫人,先令赴海水。
夫人有难色,公曰姑稍俟。
待我负帝来,与汝偕行耳。
史称陆秀夫,负帝赴海死。
但纪其君臣,未详其妻子。
妻子与君臣,相继尸浮起。
合葬厓山旁,村民犹展祀。
一块干净土,屹若华嵩峙。
家乘载独详,记之补国史。
译文 / 白话释义

南宋灭亡时极为离散悲惨,到崖山就终止了。可怜啊陆秀夫丞相,仍然做出平视的姿态(不屈服)。在战船之中讲学,在波涛里端正笏板。一直等到屡战屡败,知道大势难以抵挡。三个儿子和一位夫人,先让他们投海。夫人面有难色,陆丞相说姑且稍作等待。等我背着皇帝来,和你一起走。历史上称陆秀夫背着皇帝投海而死。但只是记载了他和皇帝(君臣)的事情,没有详细记载他的妻子儿女。妻子儿女和君臣,相继尸体浮起。合葬在崖山旁边,村民仍然去祭祀。那一块干净的土地,屹立着就像华山嵩山一样。家族的记载单独详细,我把它记录下来补充国史。

注释

指夫妻离散,这里形容南宋灭亡时的惨状,国家分崩离析如同家庭离散。;地名,是南宋灭亡的最后据点。;指社会太平,这里说陆秀夫虽处于亡国之际仍保持不屈的姿态,如同在太平时期一样坚守臣子之道。;船头和船尾的合称,泛指船只,这里指陆秀夫在战船中讲学,体现他在困境中不忘传播思想文化。;端正地拿着笏板,笏是古代大臣上朝拿着的手板,这一动作表现出陆秀夫的端庄和坚守臣子的礼仪。

赏析

从文学手法上看,这首诗以叙事为主,简洁明了地讲述了陆秀夫负帝赴海这一悲壮的历史事件,条理清晰,按事件发展的顺序进行叙述。在情感表达方面,诗中充满了对陆秀夫的崇敬与同情。崇敬他在亡国之际坚守臣子的气节,‘讲学舳舻中,正笏波涛里’描绘出他从容不迫的形象;同情他面临的绝境,以及他和家人的悲惨结局。在意境营造上,通过对崖山这一地点的聚焦,如‘合葬厓山旁,村民犹展祀。一块干净土,屹若华嵩峙’,营造出一种悲壮而肃穆的氛围,崖山仿佛成为了这段历史的见证者和守护者。主题思想主要是缅怀陆秀夫这位忠臣,强调他的忠义之举,同时通过补充他的家人相关事迹,使人物形象更加完整,也表达出对这段历史不应被遗忘的态度。

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