浮生

人生已经过了六十载，种种念头都已经消沉。唯独对读书的癖好，还和童年时一样。把粗粝的饭食放置在一旁，在矮灯前朗诵诗书。不必嘲笑这痴迷到了极点，还可以传给儿孙后辈呢。

指人生，古时认为人生虚浮不定。；同‘耽’，沉溺，入迷。；古时少儿男未冠，女未笄时的发型，头发梳成两个发髻，如头顶两角，代指童年。；糙米饭，指粗劣的饭食。；矮灯架，借指小灯。；极端的痴愚、痴呆。；儿辈，孩子们。

从文学手法上看，全诗以叙述为主，首联‘浮生过六十，百念已颓然’直接点明自己已过花甲之年，且心灰意懒，奠定了全诗的情感基调。颔联‘独有躭书癖，犹同总角年’运用对比，将如今六十岁的自己和年少总角时期对比，突出对读书喜好的始终如一。颈联‘横陈粝饭侧，朗诵短檠前’通过描写在粗茶淡饭旁边还一心读书的场景，细节生动，刻画出一位嗜书之人的形象。从情感表达来讲，诗人表达了对读书的热爱之情，虽然年事已高、诸事颓然，但对读书的痴迷依旧。在意境营造方面，诗中描绘出一位老者在简单甚至简陋的环境下，沉浸于读书朗诵的画面，给人一种宁静、专注的意境。主题思想上，传达出读书这一爱好不受年龄限制，且能够传承的观念。