感遇

明 · 邱云霄 · 五言

原文
孤鸿天北来,栖我林上枝
欲寄美人札,相思空自知
夕阳宿秋山,野草连大堤
低头独顾影,短发双肩垂
芳容易衰歇,空负年少期
愿结鸳鸯侣,相随竟不离
丰城有宝匣,夜气如长虹
藏身在幽独,误识张华公
千里遣雷令,此意良已殷
结欢君子佩,流声天地中
一朝成变化,烟光浩无穷
神物自有匹,安肯孤雌雄
菱花冒轻㙠,玉姿岂为侵
一朝事磨洗,万象光沉沉
欲赠美人妆,聊以输我襟
不照美人面,愿照美人心
仙乡有琪草,托根蓬莱山
食之有长味,暗令生朱颜
叶光拂海曙,高萼袭天关
谁为学仙侣,同采复同还
愿言将此草,遍种在人间
明月开素琴,清夜时一弹
上弦彻天扃,下弦起龙蟠
世人重歌舞,此曲空潺湲
悲音促商调,草木凋容颜
钟期久已死,孤操惨不欢
古人破焦桐,此意良足叹
昔日卞和子,独抱荆山璧
殷勤三献君,玉人辨为石
世眼束见闻,至宝岂易识
刖足心不伤,璞弃亦不惜
是非竟不明,感激还成泣
秋山白皓皓,东水走不停
群动净变化,竟以归空冥
世人苦自蔽,动息累有形
披襟拥孤榻,山月来中庭
无言但闭户,幽草相对青
南登万丈峰,上有千尺桐
高枝待凤鸟,下体奏南风
寂寥在空谷,众木纷异同
樵人轻斧斤,日事深山中
但恐秋风落,共委荆棘丛
嗟哉韶庭音,岂上炊爨功
莫登城南楼,远望城南丘
中有达人墓,兀兀临前流
石兽皆无耳,斜径交坟头
感慨问行人,姓名今不留
此地应无主,千家散羊牛
入秋气沉冥,牛女今夕见
为客抱孤清,因生恋乡县
虫声起床头,流萤照当面
岁候无停机,感此万物变
微明启幽窗,仰见秋梁燕
译文 / 白话释义

孤独的大雁从北方飞来,栖息在我树林上方的树枝上。想要寄信给美人,相思之情只有自己知道。夕阳落在秋天的山上,野草连接着大堤。低下头只能看到自己的影子,短短的头发垂在双肩。美好的容颜容易消逝,白白辜负了年少的时光。希望结成鸳鸯伴侣,永远相伴不离不弃。丰城有宝剑匣,夜晚剑气如长虹。藏身于幽静孤独之处,错误地被张华公识别。从千里之外派遣雷令,这个心意已经很殷切了。与君子结成欢乐的情谊,名声流传于天地之间。一旦发生变化,光芒如烟浩渺无穷。神奇的事物自然有匹配的对象,怎肯孤独地分雌雄。菱花镜覆盖着轻尘,美好的姿容怎会被侵犯。一旦擦拭清洗,世间万象都变得光鲜明亮。想要赠给美人梳妆之物,姑且用来表达我的心意。不是要照美人的面容,而是希望映照美人的内心。仙境中有琪草,扎根在蓬莱山上。吃了它有长久的滋味,暗暗地让人容颜红润。叶子的光辉拂动着海边的曙光,高高的花萼触及天门。谁能成为学仙的伴侣,一同采摘又一同回来。希望把这种草,种满人间。明月下弹奏素琴,清冷的夜晚偶尔弹奏。上弦之音响彻天际,下弦之音如同龙蟠起。世人重视歌舞,这首曲子白白流淌。悲伤的音调是急促的商调,使得草木都为之失色。钟子期早已死去,孤独的操守凄惨而不快乐。古人弹奏破焦桐琴,这个心意实在值得叹息。昔日卞和,独自抱着荆山玉璧。殷勤地三次献给君主,玉匠却辨认为石头。世人的眼光被见闻所束缚,最珍贵的宝物哪容易识别。被砍去双脚内心却不悲伤,美玉被抛弃也不可惜。是非最终也不分明,感慨激动化为泪水。秋天的山一片洁白,东边的河水不停地流淌。万物的变化最终都归于空无。世人苦于自我蒙蔽,一举一动都被形体所累。敞开衣襟独拥孤榻,山中的月亮照进庭院。不说话只是闭门不出,幽静的草相对而青。向南登上万丈高峰,上面有千尺高的桐树。高高的树枝等待凤凰,树下弹奏《南风》之曲。寂寥地生长在空谷之中,众多树木纷纷不同。樵夫轻易地挥动斧头,每天在深山中劳作。只是担心秋风一吹树叶飘落,一同委身于荆棘丛中。可叹那韶乐之音,怎会用于烧火做饭。不要登上城南的高楼,远远眺望城南的山丘。中间有通达之人的坟墓,高高地临近河流。石兽都没有耳朵,歪斜的小路交错在坟头。感慨地询问行人,姓名如今已不被留存。这个地方应该没有主人了,千家人的牛羊在这里散放。入秋天气阴沉,牛郎织女今晚相见。作为客人抱着孤独清高之情,因此产生对故乡的眷恋。虫鸣声在床头响起,流萤照在面前。岁月不停留,感慨这万物的变化。微微的光亮从幽窗透进,抬头看见秋天房梁上的燕子。

注释

孤单的大雁,常被诗人用来比喻孤独的人或自己孤独的处境。;衰落、消失。;幽静孤独的状态。;古代乐律中的一种调式,其音多有悲切之感。;古代砍掉脚的一种酷刑,此处用卞和被刖足的典故,表达怀才不遇的悲愤。

赏析

这首诗意境较为开阔又夹杂着孤独、落寞与无奈。从意境上看,诗中描绘了孤鸿、秋山、野草、夕阳等诸多景象,营造出一种空旷、寂寥又略带萧瑟的氛围,如‘夕阳宿秋山,野草连大堤’,将秋之景象的荒旷展现出来。在写作手法上,运用了大量的比兴手法。以孤鸿自比,表达自己孤独的处境和无处寄托的情思;用丰城宝剑、菱花镜、琪草等事物兴起,讲述世间宝物难被识、美好事物不被珍惜的状况。情感表达丰富而复杂,既有对美好爱情的向往,如‘愿结鸳鸯侣,相随竟不离’;又有对知音难觅的悲叹,像‘钟期久已死,孤操惨不欢’;还有对世无知己、怀才不遇的愤懑,‘昔日卞和子,独抱荆山璧。殷勤三献君,玉人辨为石’。主题思想上,诗人通过诸多意象和事例,表达了对自身境遇的不满、对美好事物消逝的感伤以及对世态炎凉、知音难寻的感慨。整首诗语言质朴,表意直白,在叙事与抒情间自然转换,将自己内心的种种情绪融入到丰富的意象之中。

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