观村童戏溪上

雨后的溪水几乎要与堤岸齐平，我悠闲地看着村童在傍晚放晴时嬉戏。他们骑着竹马跌跌撞撞地冲向泥沼，纸鸢在空中气势很盛地随风鸣叫。冬季的三个月村童们暂且去跟从儒生学习，农忙时节还要跟随父老耕种。认识字勉强能够应付赋税徭役就可以了，不必辛辛苦苦地羡慕公卿。

轻轻擦过、拂过。；liàng qiàng，走路不稳，跌跌撞撞的样子。；nào，烂泥、泥沼。；风筝。；原指霸道、蛮横，这里形容纸鸢在空中随风飞动的气势。；冬季的三个月。；ǒu，两人并耕，这里泛指耕种。；勉强能够。；赋税和徭役。；三公九卿，泛指高官。

从文学手法上看，这首诗运用了白描的手法，如‘竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣’，生动地描绘出村童嬉戏的场景，不加修饰却极具画面感。在情感表达方面，诗人通过描写村童的生活，既有对村童天真活泼的喜爱之情，又透露出一种对乡村质朴生活的认同与向往。在意境营造上，描绘了一幅乡村雨后晚晴，村童嬉闹的闲适画面，充满田园生活气息。主题思想上反映了乡村生活的多面性，既有农忙耕种、农闲学习的日常节奏，也表达了对平凡质朴生活的满足，认为不必过度追求功名利禄。