广琴操十首 其二 猗兰操
明 · 朱右 · 五言
原文
习习谷风,以阴以雨
岩穴幽阻,谁其晤语
猗兰之芳,煜煜其光
不我佩服,昊天孔明
子如好修,维我之求
子如不好,于我何邮
译文 / 白话释义
山谷中大风飒飒作响,天气阴沉沉并且下着雨。山岩洞穴幽深险阻,谁能与我面对面交谈。那美丽的兰花散发着芳香,它的光彩熠熠生辉。(人们)不把我佩戴在身,上天是那样的光明高远。你如果喜好美好品德,那正是我所寻求的。你如果不喜好(美好品德),对我又有什么可指责的。
注释
形容风声。出自《诗·邶风·谷风》‘习习谷风,以阴以雨。’;面对面交谈。;美丽的兰花。‘猗’有美盛的样子的意思。;明亮、光彩的样子。;佩戴。在这里引申为赏识、重视。;苍天。;很明亮,这里有高远、公正之意。;喜好美好品德。‘修’有美好品德的意思。;‘邮’通‘尤’,责备、指责的意思,即有什么可指责的。
赏析
在文学手法上,这首诗运用了比兴手法。诗的开篇以‘习习谷风,以阴以雨’起兴,描绘出一种风雨交加的景象,烘托出一种压抑、孤寂的氛围,为下文抒情做铺垫。‘猗兰之芳,煜煜其光’将兰花的美好姿态展现出来,这里以兰喻人,是比的手法,借兰花的美好却不被人佩戴,来暗喻自身美好的品德却不被人赏识。情感表达上,诗中充满了怀才不遇的惆怅之感,诗人借兰花自比,表达出自己美好的品德与才华如同兰花的芬芳与光彩,却无人赏识的失落。在意境营造方面,通过描写幽深险阻的岩穴、风雨交加的山谷、芬芳却被冷落的兰花等意象,构建出一种幽独、冷清的意境。主题思想上,主要表达了诗人对自身才华与品德不被认可的无奈与不甘,同时也流露出一种孤芳自赏的情绪。
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