观国趋庭送介夫乃弟

谁能像你们家父子这般贤德呢？家族世代传承着高官厚禄。在庭院中走过时就能询问奇僻字的写法，侍奉在父亲身旁睡觉的时候还能探讨《太玄》。抬头看红日，距离天空仿佛只有一尺五寸，回首望去，白云下是漫长的三千里路。长兄这次分别应该有很多遗憾，在梦里什么时候才能再见到如惠连般聪慧的弟弟呢。

古代官员系玉的丝带等饰物，这里代指高官厚禄。；指生僻字，原指汉王莽时六体书之一，也泛指古文字。；扬雄的一部哲学著作，这里代指高深的学问。；指南朝宋文学家谢惠连，常被用来比喻有才华的人。

从文学手法上看，首联运用设问手法，‘谁似君家父子贤’，先提出问题，引起读者兴趣，紧接着‘一门圭组自相传’给出答案，强调家族的贤德与荣耀代代相传。颔联运用典故，‘过庭’化用孔鲤过庭受教的典故，‘问太玄’可能也有相关的文化典故，通过典故的运用增添了文化底蕴。在意境营造方面，颈联‘红日举头天尺五，白云回首路三千’通过描写红日与天空的距离、回首所见的漫长道路，营造出一种开阔而又略带惆怅的意境。在情感表达上，表达了对君家父子贤德的赞美之情，同时从兄弟分别的角度，写出了伯兄对弟弟离别的遗憾与思念。主题思想上，既包含对家族贤德传承的肯定，也有对兄弟离别的感怀。