鹳将雏同李文麟赋

鹳带着雏鸟，希望雏鸟能茁壮成长，在千尺高的苍松上筑巢。自认为自己的毛骨与众不同，普通的鸟儿都不敢靠近。早上哺育晚上抱着，雏鸟的羽翼渐渐长成，它们与风鹤云鹏一同往来。拿着弹弓的人，窥视着鸟巢并想要抓走雏鸟。雏鸟太小怎能满足你的肚子呢，老鹳养育孩子是多么的辛勤。荒村在风雨中，母鹳归心似箭，空巢深深锁着，寒烟孤寂。哀鸣着上下翻飞，尾巴都快掉了，人们爱自己的孩子都像我一样。猫头鹰到处都有。你没看见那黄雀又算得了什么呢，杨宝喂养它后得到了玉环的报答。

带领、携带。在诗中表示鹳带着雏鸟。；自夸、自负。此处体现鹳自认为自己的毛骨与众不同而自负的神态。；喂食。如‘朝哺夕抱羽翼成’，描绘了鹳早上喂食雏鸟的情景。；抓取。‘挟弹子，窥巢攫其雏’，写出了拿着弹弓的人窥视鸟巢并准备抓走雏鸟的动作。；他、它。这里指代老鹳，表达老鹳养育孩子的辛勤。

这首诗运用了拟人的手法，将鹳赋予了人的情感和行为，如‘朝哺夕抱羽翼成’，生动地描绘了鹳育雏的场景，展现出母爱的伟大。从意境上看，营造出了荒村风雨中孤巢的凄凉氛围，与鹳的母爱形成鲜明对比，增强了诗歌的感染力。情感表达上，通过对鹳育雏以及雏鸟被窥伺的描写，表达了对母爱的赞美和对恶势力的批判。主题思想上，强调了万物皆有母爱，同时也反映了世间的善恶之分。整首诗语言生动形象，富有感染力。