观鱼轩

秋雨之后方形的池塘碧绿涨满，观鱼的亭子栏杆向下临近水流。不时看到隐藏于荇菜间的鱼儿并肩嬉戏，忽然又看见鱼儿拨开浮萍成群结队地游动。鱼儿欢快地在舟前翻跃好似搅乱的锦缎，安静时潜在水波下吐出圆圆的水泡。我的内心非常想要同鱼儿一样这样快乐，怎肯插上竹竿装上钓饵鱼钩。

一种水生植物，音xìng。；并列，音pián。；水中浮泡，音ōu。；竹杆，筠，音yún，竹子的青皮，此处代指竹子。

这首诗在意境上营造出一种宁静而富有生机的池塘秋景。通过描写雨后池塘中鱼儿的各种动态，构建出一幅灵动的画面。 在写作手法上，首联采用了白描手法，直接勾勒出雨后池塘涨满秋水，观鱼亭靠近水流的画面，点明地点和环境。颔联和颈联运用细节描写，‘隐荇骈头戏’‘开萍作队游’‘翻乱锦’‘起圆沤’等细致地刻画了鱼儿的活动，有动有静，动静结合。 从情感表达来看，诗人对鱼儿的喜爱之情溢于言表，从细致观察鱼儿的嬉戏游动中可看出。并且诗人最后表达自己想要像鱼儿一样快乐，不愿用钓钩伤害它们，体现出一种对自由、快乐的向往以及对生命的尊重。主题思想上，借观鱼之乐传达出对自然生物的喜爱，对自由快乐的追求以及一种仁爱的情怀。