闺中读书

文采飞扬也是不合适的，恰好需要知道女中大家的遗训。自古以来并非没有列女的传记，重点不在于见闻广博而在于获取借鉴。

形容文采出众的样子，这里略带否定意味，即即便文采出众也是不合适的。；指女中杰出者，在古文中也可专指汉班昭。；指重义轻生、有节操的女子，古时往往有列女传记载她们的事迹。；取得借鉴、借助的意思。

从文学手法上看，这首诗语言简洁质朴，直抒胸臆。首句‘文采翩翩亦未宜’先提出观点，否定文采在闺中读书的女子身上的过度张扬，起笔突兀，引起读者的好奇。‘大家遗训恰须知’点明主旨，强调女子应重视女中大家的遗训。‘古来列女非无传，不在多闻在取资’进一步阐述，指出列女是有传记的，读书目的不是追求见闻多，而是获取有益的借鉴。在情感表达方面，诗中传达出一种传统的、对闺中女子读书的规范和引导的态度，略带说教意味，体现了当时社会对于闺阁女子的道德与文化修养的一种期望。在意境营造上，较为平实，没有太多的景物等描写，主要是通过观点的阐述构建出一种严肃的、具有规诫性的氛围。主题思想围绕着闺中女子读书的正确方向，反映出当时社会的一种性别文化观念。