还东野诗
宋 · 王令 · 诗词
原文
吾于古人少所同,惟识韩家十八翁。其辞浩大无崖岸,有似碧海吞浸秋晴空。
此老颇自负,把人常常看。于时未尝有夸诧,只说东野口不干。
我生最迟暮,不识东野身。能得韩老低头拜,料得亦是无量文章人。
前日杜子长,借我孟子诗。三日三夜读不倦,坐得脊折臀生肢。
旁人笑我苦若是,何为竟此故字纸。童子请我愿去烧,此诗苦涩读不喜。
吾闻旁人笑,叹之殊不已。又畏童子言,藏之不敢示。
奈何天下俱若然,吾与东野安得不泯焉。
译文 / 白话释义
我和古人很少有相同之处,只认识韩家这位韩十八先生(韩愈)。他的文辞宏大壮阔没有边际,就好像碧海吞没浸染秋天的晴空。这位老先生很自负,常常小看别人。但在当时未曾有过夸赞炫耀,只是说孟东野(孟郊)口才不好。我出生得很迟,没见过孟东野本人。能让韩愈老先生低头拜服的人,料想也是有着无尽才华文章的人。前些日子杜子长,借给我孟东野的诗。我三天三夜诵读不倦怠,坐得脊梁都要折断,臀部都长出茧子了。旁人笑话我这样辛苦是为什么,为什么要在这些旧文字上费工夫。童子请求我希望把这诗拿去烧掉,说这诗苦涩难懂不喜欢。我听到旁人的嘲笑,不停地叹息。又害怕童子的话,把诗藏起来不敢拿出来展示。奈何天下人都像这样,我和孟东野怎能不被埋没呢。
注释
边际、界限。;夸赞炫耀。;同‘胝’,老茧。读音:zhī;同‘涩’,苦涩。读音:sè;消失。读音:mǐn
赏析
从文学手法上看,这首诗运用了对比的手法,如将韩愈文辞的浩大与孟郊诗歌的苦涩难懂进行对比,还通过旁人、童子对孟郊诗的态度与自己对孟郊诗的热爱形成鲜明对比,突出自己对孟郊诗的独特理解与欣赏。在情感表达方面,诗人表达了对孟郊才华的高度认可与钦佩,如‘能得韩老低头拜,料得亦是无量文章人’,同时也流露出对孟郊不被世人理解的惋惜和自己知音难觅的孤独感。在意境营造上,诗中以‘碧海吞浸秋晴空’形容韩愈文辞的浩大,画面感强,为后面衬托孟郊诗的独特做铺垫。主题思想上,主要是对孟郊才华的肯定以及对其诗歌不被理解的感慨。整首诗语言质朴直白,以叙述的方式层层递进地表达情感。
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