海上逢陈生

在海上遇见陈生，陈生在岔路口向我作揖行礼，还没说出姓名我又怎能知道是谁呢。分别不知不觉已经过了二十年，忽然间相逢就好像早有约定。回忆起你当时才十五六岁，背着书箱天天清晨来向我读书学习。我如今胡须和鬓发已经花白，你也面容苍老有了很多变化。分别的道路清冷萧条寒霜浓重，没有钱买酒又要分别。到家后如果见到平生好友，替我殷勤转达我对他们的思念之情。

背着书箱。常用来形容外出求学。笈，书箱。；形容头发白的样子。；离别的意思。襟，衣襟，古人用以指代衣服，这里表示分别。；即殷勤，恳切地、深厚的意思。

从文学手法上看，这首诗运用了对比手法，如将往昔陈生十五六岁时的年少求学与如今两人的形容苍老作对比，深刻地体现出时光的流逝。在叙事方面，以在海上的相逢为切入点，逐步展开对往昔的回忆和如今分别情形的描写，条理清晰。情感表达上，既有久别重逢的惊喜，‘倏忽相逢如有期’一句中一个‘如有期’微妙地表现出这种惊喜之感；又有对岁月无情的感慨，如对自己‘须鬓已皤然’和对方‘形容过半宿’的描写。意境营造上，通过‘别路萧条霜正深’一句，描绘出一幅清冷、孤寂的离别画面，渲染出离别的哀伤氛围。主题思想围绕着重逢与离别展开，既包含对往昔师生情的回忆，又体现出面对离别时的惆怅以及对友人的嘱托。