和曾涤生侍郎会合诗

清 · 罗泽南 · 五言

原文
人生如荷露,聚散无常期。
矧当争战后,死生不可知。
寇盗起粤管,蚩尤扬天旗。
承平二百载,文武争恬嬉。
以此长驱入,天下喧鼓鼙。
江汉吼鼋鼍,金陵窟狐狸。
谁敢撄其锋,卵翼我黔黎。
天子诏令下,侍郎起南维。
水师驶凫鹢,陆师飞熊罴。
旧交入帷幕,经济酬所知。
老筠与腐公,朝夕参军机。
军旅我未学,末座聊追随。
忆昔癸丑夏,妖氛逼江西。
老筠偕我出,往助岷公威。
贼闻胆已落,一战旋解围。
筠车汉水回,我马吉水归。
共知才不逮,誓各隐衡嶷。
待郎何殷勤,葑菲不我遗。
更得塔将军,拔之由偏裨。
忠勇冠三军,士气随转移。
甲寅六月初,旌旗下湘矶。
洞庭倒巨浪,大江燃灵犀。
岩岩半壁山,滔滔富池湄。
长江沈铁锁,荆楚复藩篱。
射蛟浔阳江,王师欲东之。
胡为江水沸,长鬣鼓鲸鲵。
封姨吐鬼火,坚城顿雄师。
物论遂纷纷,尤吹腐公疵。
成败以论人,西施亦可媸。
蕲黄何迢迢,锁钥者阿谁。
贼旌复西指,鄂渚填积尸。
东道广与饶,浙闽路嵚巇。
贼又捣其虚,多方令我疲。
侍郎曰否否,祸者福之基。
丈夫誓许国,艰险复何辞。
旌节驻匡庐,楼船修彭蠡。
塔公拟西征,我兵靖东陲。
堂堂数路出,不自惜奔驰。
调度虽有方,未免伤睽违。
老筠知其故,翻然出书帏。
欲纡侍郎忧,用慰腐公思。
我方战信水,不得晤须眉。
斯人既未死,世事尚可为。
嗟哉贼势猖,六年已于兹。
长江几千里,嗷嗷鸿雁飞。
吴人或越奔,南人复北栖。
父子不相见,妻孥长别离。
何时清寰宇,大旱慰云霓。
普天儿女子,共作会合诗。
译文 / 白话释义

人生就像荷叶上的露珠,聚合离散没有固定的日期。何况正处于战争之后,是死是活都无法预知。盗贼在两广地区兴起,如同蚩尤高举反旗。太平了两百年,文臣武将都贪图安乐嬉戏。因此敌人长驱直入,天下到处响起战鼓。江汉的鼋鼍在吼叫,金陵成了狐狸的巢穴。谁敢触犯他们的锋芒,像鸟护卵、翼护雏那样保护我们的百姓呢?天子诏令下达,侍郎从南方崛起。水军的船只像凫鹢般快速行驶,陆军像熊罴般勇猛。旧交进入幕府,以经世济民之才报答相知之人。老筠和我这个迂腐之人,早晚参与军事机密。我没学过军事,只能在末座姑且追随。回忆癸丑年夏天,妖邪的气氛逼近江西。老筠和我一同出发,前往协助岷公的声威。贼人听到消息就吓破了胆,一战就解除了围困。筠的车子从汉水返回,我的马从吉水归来。大家都知道自己才能不足,发誓各自隐居在衡山、九嶷山。侍郎多么殷勤,不嫌弃我这样如葑菲般无用之人。又得到塔将军,从偏将提拔起来。忠诚勇敢为三军之首,士气随之转变。甲寅年六月初,军旗飘扬到湘矶。洞庭掀起巨浪,长江好像点燃了灵犀。高高耸立的半壁山,滔滔的富池水边。长江沉下铁锁,荆楚又恢复了屏障。在浔阳江射蛟,朝廷军队想要东进。为何江水沸腾,长须鲸鲵鼓动起来。风神封姨吐出鬼火,坚固的城池让雄师困顿。舆论于是纷纷扬扬,专门挑剔我的毛病。以成败来论人,西施也会被视为丑女。蕲黄多么遥远,守卫那里的是谁呢?贼人旗帜又向西指,鄂渚堆满了尸体。东面的广、饶地区,浙闽道路崎岖。贼人又攻打其薄弱之处,用多种方法使我们疲惫。侍郎说不不,灾祸是福运的根基。大丈夫发誓报国,艰难险阻又怎会推辞。军旗驻扎在匡庐,楼船在彭蠡修整。塔公打算西征,我的军队平定东部边境。堂堂正正分几路出兵,不惜奔波驰骋。调度虽然有方法,但难免有分离的遗憾。老筠知道其中缘故,迅速走出书房。想要缓解侍郎的忧愁,用来安慰我的思念。我正在信水作战,不能与你们见面。这人既然还没死,世间之事还有可为之处。唉呀贼人势力猖獗,到现在已经六年了。长江几千里,到处是嗷嗷叫的鸿雁。吴地之人有的向越地奔逃,南方之人又到北方栖息。父子不能相见,妻子儿女长久分离。什么时候能使天下清平,像大旱时云霓带来慰藉。普天下的男男女女,一起写这首会合诗。

注释

何况,况且;传说中上古时代九黎族部落酋长,这里喻指盗贼首领,有叛乱者之意;安乐嬉戏;大鳖和猪婆龙(扬子鳄),诗中用以形容江汉地区的不安定氛围;触犯,接触;凫和鹢,这里形容船行速度快如凫鹢飞翔;熊和罴,都是猛兽,喻指士兵勇猛;座次的末位,谦称自己地位低;衡山、九嶷山,代指隐居之地;葑和菲两种菜,古人常用来表示自己的低贱、不足,有谦辞之意;偏将,副将;军旗与符节,代指军队;分离,隔离;险峻,这里指道路崎岖难行;比喻军事要地,关键之处;古代神话传说中的风神;丑陋

赏析

从文学手法上看,这首诗运用了大量的叙事,以时间和事件发展为线索,讲述了战争的经过、人物的活动等,如‘忆昔癸丑夏,妖氛逼江西。老筠偕我出,往助岷公威。’将回忆中的战争场景清晰地展现出来。在比喻方面,‘人生如荷露,聚散无常期。’把人生比作荷叶上的露珠,形象地表达出人生聚散不定的特点。情感表达丰富多样,既有对战乱中百姓悲惨境遇的同情,如‘父子不相见,妻孥长别离。何时清寰宇,大旱慰云霓。’描绘出百姓因战争而流离失所、亲人离散的惨状,表达渴望天下清平的愿望;又有对友人的敬重与感激,像对侍郎的不嫌弃、拔擢自己表达感恩。在意境营造上,通过描写战争场景,如‘江汉吼鼋鼍,金陵窟狐狸。’‘洞庭倒巨浪,大江燃灵犀。’营造出一种紧张、动荡、充满危机的意境。主题思想上主要围绕着战争展开,既有对战争局势的描述,也有对战争中人物的评价,同时表达了对和平的渴望以及对报国的决心。

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