何钝庵侍御将以考满便归叙别离家者十有四年矣予离家十五年矣时予将引年求归勃焉感怀不胜故山之念赠以是诗

您来这里已经十四年了，我也已经离家十五年了。您建立了诸多功业（如同三留碑一样值得纪念），我却没有任何值得应验（实现）的言论。您因为考核最优而得以归家，然而我却仍然滞留在此。我以年老为由请求辞官归乡，上天应该俯察下情答应我。我将心思托付给明月，心思已经先随着您前行了。您出行看到明月的时候，千万要想念我这个老兄。再为我这个老兄传达，传达我的情感。我的情感就像被束缚的鸟儿，惊异地听着树林间的风声。梅岭那一片绿阴，海珠那深邃清澈的样子。白云飞翔时那明亮的光彩，还有二科九龙旧时的盟誓。想要辞官归乡并且这件事最终能成，那无尽的清风明月就没有人来争抢了。高高坐着酣睡度过余生，耳朵听到宠辱之事都不足以惊动内心。到那个时候您走了我也永远地离开了，腿脚灵便大步前行即使老了，仍然能够奔走于四海九州的名山大川之间。

明清时考核官吏的一种制度。指在一定期限内对官吏进行考核，合格者予以升迁或奖励等。；古时官员自陈年老，请求辞官。；古代官吏因年老请求退职的一种说法，意思是使骸骨得以归葬故乡。；被束缚的鸟，这里诗人用以自比，表达自己被仕途羁绊不得自由的状态，读音为jī niǎo。；形容光亮闪烁的样子，读音为guāng yíng。

这首诗在文学手法上较为平实，多为直抒胸臆。从情感表达来看，诗人通过自身与何钝庵侍御的对比，如“君来十四年，我年十五经。君业三留碑，我言无一征。君因考最归，而我犹滞形。”，深刻地表达出自己对友人即将归乡的羡慕之情，同时也抒发了自己长久离家、仕途不得意且渴望归乡的复杂情感。在意境营造方面，诗中提到“梅岭之绿阴，海珠之深清。白云飞云之光荧”等景象，这些自然景象的描绘为诗歌增添了一抹思乡的愁绪和对归乡后自在生活的向往。主题思想围绕着思乡、仕途境遇以及友情展开，诗人感慨自己与友人不同的境遇，既希望友人归乡后能传达自己的思乡之情，又表达出对未来归乡后闲适生活的憧憬，充满了对人生境遇的喟叹和对故乡的深切思念。