贺高明尹

明月如同明亮的镜子在空中飞洒着光辉，半夜乌啼之时千山万壑一片寂静。城墙上报更的鼓角声同时响起，过关的旅客等待着鸡鸣（天亮赶路）。南海的高明县犹如近邻，常常听来往的行人说起贤明的县令。县府之中充满着风雅的情致，县令的品德如同美玉，四野的农桑一片新绿。新建的雁塔映照学宫，千秋万岁像耸立的文峰。京城春天白天繁花似锦，大多是公门里培养出的贤才。

皎洁的月光。；学宫，古时的学校。；这里代指贤才。杞、李都是树木，古人常用树木来比喻优秀的人才。

这首诗在意境上，首联描绘出一幅静谧的月夜之景，明月高悬，千山寂静，以动衬静，乌啼与静夜相互映衬，营造出一种清幽宁静的氛围。颔联通过更鼓角声和行旅候鸡鸣的描写，增添了一种生活气息和时光的流动感。颈联则从侧面描写高明县令的贤明，通过行客的传颂，以及‘神君’的称呼，表现出百姓对他的敬重。‘一堂风月人如玉’把县令的形象与风雅的环境相融合，写出县令的高雅品德。尾联以新成的雁塔和黉宫，象征着此地的文化兴盛，‘千秋万岁耸文峰’有一种对未来的美好期许。在主题思想上，既描绘了当地的景象，又赞颂了高明县令的贤能。从文学手法来看，首联的景物描写生动形象，采用比喻手法将明月比作明镜。整首诗情感表达上，既有对当地风貌的喜爱之情，也有对县令的崇敬赞美之情。