和何克敬春行

长久地与那位云林里的学道之人分别，不知道到哪里才能再次亲近他。几声鸟儿啼叫，千山都在细雨之中，万千垂杨舞动，满市都是春天的景象。过去听说有像周朝隐士那样的渔钓之人，如今我也像汉代遗民般吟诗抒怀。南边的邻居看到新题的诗在那里，迎着风拿着诗卷觉得每个字都很珍贵。

云雾缭绕的山林，常用来指隐居之处。；亲近、接近。；歌唱、吟诗，这里指吟诗。；指改朝换代后仍然效忠前朝的人，这里诗人用以自比，表示自己有坚守的信念和情怀。

这首诗在意境上，首联通过久别和不知何处相亲营造出一种淡淡的惆怅感，奠定了全诗的情感基调。颔联描绘出一幅有声有色、动静结合的春景图，‘数声啼鸟’为动、听觉，‘千山雨’为静、视觉，‘万个垂杨’为静、视觉，‘一市春’为整体的氛围烘托，展现出春天的生机与活力，对比首联的惆怅，有一种情绪上的转折。颈联运用典故，将自己比作周隐士和汉遗民，含蓄地表达出自己的志趣和一种不与世俗同流合污的清高情怀。尾联通过南邻对新题诗的珍视，侧面烘托出诗作的珍贵，也流露出诗人的一种自得之情。从写作手法看，颔联对仗工整，数声对万个，啼鸟对垂杨，千山对一市，雨对春，精美的对仗展现出诗歌的韵律美。整体情感表达从惆怅到对春景的欣赏，再到对自身志趣的抒发，最后到自得，层层递进，富有层次感。主题思想上，既有对友人的思念，又有对自身生活态度和志趣的表达，同时也展现了春日的景象。