原文

西江最上流，南安古名城。

庾山蔚然秀，章水浏其清。

异代得伟人，分此风月平。

往者程伯温，关决烨有声。

煌煌万金产，烱烱双珠明。

四海名父子，一门佳弟兄。

造诣极洙泗，叩击铿英茎。

流风已百载，今日复一程。

提屏东方来，宽令孚群氓。

名门衍馀庆，兰玉添新荣。

山川萃神秀，穹垕储精英。

仲律青阳熙，五夜璧月盈。

天上双麒麟，刚欲逐队行。

抱送者释氏，协梦兮长庚。

昔为程氏子，俱以斯道鸣。

今为陈家儿，岐嶷由天成。

觅公洗儿钱，我不学世情。

期公爱子深，视厥程先生。

器质待涵养，门户须支撑。

会看三世间，接踵当拒衡。

译文 / 白话释义

西江的最上游，有南安这座古老的名城。庾山树木茂盛而秀丽，章水水流清澈。不同的时代出现伟大的人物，共享这美好的风月。过去有程伯温，决断大事声名显赫。拥有万贯家财，两个儿子也聪慧杰出。四海之内有名的父子，一家之中优秀的兄弟。学问造诣达到洙泗之学（孔子儒学）的高度，叩问击节之声如同英茎（古代乐器）奏响。美好的风尚已经过了百年，到今日又有了新的延续。提着屏风从东方而来，宽厚的政令使民众信服。有名望的门第延续福泽，如同兰玉增添新的荣耀。山川汇聚神奇秀丽之气，天地间孕育着精英。仲春时节阳光温暖，五更时分明月圆满。天上有一双麒麟，正要成群结队前行。送子来的是佛僧（传说佛送子），应验了长庚入梦（长庚星入梦有吉祥之意）。过去是程家的子弟，都因为儒家之道而闻名。现在是陈家的孩子，聪明不凡由上天造就。找您要洗儿钱（新生儿洗儿时亲友赠送的钱），我不效仿世俗人情。期望您对孩子深深的爱，以程先生为榜样看待自己的孩子。才能资质有待培养，家族门第需要支撑。将会看到三代之间，接连不断有人能抗衡于世。

注释

形容草木茂盛的样子；同‘炯炯’，明亮的样子，这里形容人的聪慧，jiǒng jiǒng；洙水和泗水，古时二水自今山东省泗水县北合流而下，至曲阜北，又分为二水，洙水在北，泗水在南。春秋时属鲁国地。孔子在洙泗之间聚徒讲学。后因以‘洙泗’代称孔子及儒家。；古代的一种乐器，也用以泛指古代的雅乐。；古同‘氓’，指百姓，méng；形容小孩才智出众、聪明特异，qí yí

赏析

这首诗在文学手法上运用了大量的铺陈，如开篇对南安的地理风貌，‘西江最上流，南安古名城。庾山蔚然秀，章水浏其清。’细致地描绘出南安的山水之美，为后文人物的出现做铺垫。通过对程家父子的描述‘煌煌万金产，烱烱双珠明。四海名父子，一门佳弟兄。’从财富、名声、家族关系等多方面进行铺叙，以突出程家的不凡，也暗示了对陈家生子的一种期许。在情感表达上，既有对南安这片土地的热爱，也有对新生之子的美好祝福。诗中表达了希望陈家之子能像程家子弟一样，在学问、品德上有所建树，‘器质待涵养，门户须支撑。会看三世间，接踵当拒衡。’体现出对孩子成长的殷切期望。在意境营造上，诗中融合了自然山水的优美意境和家族兴盛的繁荣景象，如山水描写部分构建出清新秀美的意境，而家族相关的描述则营造出一种家族繁荣、人才辈出的意境。主题思想围绕着新生之子展开，既有对其出生的祝贺，又有对其未来的展望，希望他能够传承家族荣耀，弘扬儒家之道。

主题与意象

贺生子写景铺陈家族传承儒家思想祝福人才辈出

贺判府生子