贺莆尹徐季林诞辰

明 · 黄廷用 · 七言

原文
黄花篱畔开如绣,何必河阳学种花
沧海无波滋雨露,阳春有脚及桑麻
瑶琴一曲调明月,绿酒盈尊注彩霞
日食俸钱殊不愧,年年秋色度韶华
珠履三千来进酒,夕阳帘外吏人稀
此时何幸神明宰,俄顷若回世事非
专邑岂滋九里润,他乡得喜万人归
循良汉传谁能似,露下天高一鹤飞
译文 / 白话释义

黄色的花朵在篱笆旁边盛开如同锦绣一般,又何必效仿河阳去种花呢。大海平静无波滋养着雨露,温暖的春天仿佛长了脚到达桑麻之地。弹奏一曲瑶琴应和着明月,满杯的绿酒仿佛注入了彩霞的色彩。每天领取俸禄问心无愧,年年在秋色中度过美好的时光。众多门客前来进酒,夕阳下帘幕之外官吏很少。这个时候多么幸运有贤明的官员,片刻之间如果世事改变就不是这样了。独自管理一邑难道只能滋润九里之地,在他乡能让万人欣然归来。汉代那些奉公守法的良吏谁能比得上,露水降下天空高远一只鹤在飞翔。

注释

用玉装饰的琴,是一种乐器,在古诗文中常用来表示高雅的音乐或者演奏者的高雅情趣。;通‘樽’,酒杯的意思,这里指盛酒的器具。;原指珠饰之履,后常指代豪门宾客。此处表示众多前来祝贺的人。;单独管理一邑,这里强调主人公治理地方的职能。;奉公守法的官吏,这里用来赞美徐季林像汉代的良吏一样。

赏析

从文学手法上看,此诗运用了大量的意象来烘托气氛。如‘黄花篱畔’‘瑶琴’‘绿酒’等,这些意象组合在一起,构建出一幅富有诗意的画面。在情感表达方面,诗中充满了对徐季林的赞美之情。从‘何必河阳学种花’到‘循良汉传谁能似’等句,通过对比、引用等手法,表达出对徐季林治理有方、贤良的高度赞赏。在意境营造上,诗中有宁静祥和的氛围,像‘沧海无波滋雨露,阳春有脚及桑麻’描绘出一片风调雨顺、百姓安乐的景象。主题思想围绕着对徐季林诞辰的祝贺,阐述他的功绩、贤能以及为官的清正廉洁。整体而言,这首诗辞藻较为华丽,通过多种文学手法的综合运用,将对主人公的赞美之情表达得淋漓尽致。

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