和吴龙图韵五首二色芙蓉
宋 · 文同 · 七言律诗
原文
自持金节此为州,小善何尝不见收。
更起丽谯连石室,盛藏缣帙拟蓬丘。
师延旧德皆高谊,士集他邦尽久留。
当念河南向儒意,莫教弦诵少时休。
译文 / 白话释义
秉持金节来治理这个州郡,小小的善举何曾不被接纳。又建起华丽的高楼连着藏书的石室,大量收藏的书卷好似蓬莱仙山的藏书之所。德高望重的长者们都怀有高尚的情谊,从其他地方来的士人都长久地停留在此。应当念及河南尊崇儒学的心意,不要让读书讲学之事有片刻的停歇。
注释
古代诸侯使臣的符节,这里指官员持有的代表身份地位的信物。;华丽的高楼。谯,qiáo。;缣帛制成的书卷。缣,jiān;帙,zhì。;蓬莱山,传说中的海上仙山,这里指如仙境般的藏书之处。;古代的乐师,这里泛指德高望重的长者。
赏析
从文学手法上看,首联‘自持金节此为州,小善何尝不见收’叙事起笔,点明治理州郡之事,同时以小见大,说明小善也被重视。颔联‘更起丽谯连石室,盛藏缣帙拟蓬丘’描写经史阁的建筑之华丽和藏书之丰富,‘丽谯’‘石室’‘拟蓬丘’等词营造出一种宏大、高雅的意境,把经史阁比作蓬莱仙山般的藏书圣地,使用了比喻的手法。颈联‘师延旧德皆高谊,士集他邦尽久留’则从人物的角度,展现此地德高者的高尚情谊和外地士人的长久停留,侧面烘托出此地的人杰地灵和文化的吸引力。尾联‘当念河南向儒意,莫教弦诵少时休’直抒胸臆,点明主题,表达对尊崇儒学、重视读书讲学之事的倡导,情感真挚而强烈。整首诗意境开阔高雅,既有对经史阁的描写,又有对当地文化风气的展现,主题思想围绕着对儒学的尊崇、对文化传承的重视展开。
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