贺新郎

要了解对方必须先了解自己。试问筹划边疆事务，进攻和防守的策略，怎样做才是正确的呢？景色昏暗好像日暮之时，壮士没有机会抒发豪气。又怎能得到像廉颇、李牧那样的将领呢。安闲地坐在江边甘受困窘，可笑迂腐的儒生，白白地在朝廷占据高位。任用与舍弃，不过是徒然罢了。黄色的芦苇和白色的苇草绵延千里，令人迷茫。感叹长长的淮河一带，篱笆墙破损稀疏，只剩下残余的营垒。读父亲留下的兵书哪里足以依靠，像祖逖那样击楫发誓的人又与谁在江水畔结下盟誓呢。有见识的人，知道这样是平庸无用的。多少英雄埋没在民间，难道我们堂堂大国就没有贤能之人吗？起用像诸葛亮那样的人，总揽军事事务吧。

幽深、悄寂的样子，读音：yīn yīn；安坐，闲坐，出自《仪礼·燕礼》等；长江和沱江，也指江边；把东西填在物体的中空部分，这里有占着职位不做事的意思，读音：xuàn；难道，表反问语气

这首词在文学手法上，运用了诸多典故，如'廉李'指代廉颇和李牧这样的名将，'腐儒'指代迂腐的儒生，'读父兵书'暗指赵括纸上谈兵之事，'击楫'则是祖逖的典故，通过这些典故丰富了词作的内涵，使表意更加深刻。在情感表达上，充满了对当时局势的忧虑和对贤才不被重用的愤懑。词的意境营造出一种日暮途穷、衰败荒凉的景象，如'景色愔愔犹日暮'和'黄芦白苇迷千里。叹长淮、篱落空疏，仅馀残垒'描绘出一种压抑、萧索的氛围。主题思想围绕着边疆军事、人才任用等问题展开，表达了对国家缺乏良将贤才的担忧，渴望能有像诸葛亮那样的人物来总揽军事，挽救国家危局。