和子融闻琴

古老的琴曲是谁弹奏起来的呢？千年来都没有这样的琴音了。仍然欣慰的是那音韵还在，只希望后人能够去探寻。手指上虽然能够传承琴曲的弹奏技艺，但在琴音之中要能领会琴者的心意。半辈子孤独地坚守着这个志向，从现在起要继续弹奏琴弦。

喜爱、爱惜。；音韵、韵味。；琴曲名。如《箕子操》等，这里指琴曲的弹奏技艺。；独自坚守、孤独地坚持。

从文学手法上看，这首诗运用了设问的手法，如‘古曲谁弹起，千年无此音’，开篇通过提问引起读者的好奇，吸引读者深入探究这独特的琴音。情感表达方面，诗中流露出对古曲的珍视与热爱之情，像‘尚怜惟韵在，端欲后人寻’就表达了对古曲音韵尚存的欣慰以及希望后人探寻古曲的期望。在意境营造上，以琴音为核心，营造出一种悠远、高雅且带有一丝寂寥的意境。主题思想围绕着古曲的传承与理解展开，强调在传承琴曲技艺的同时更要领会其中蕴含的心意。整首诗节奏平稳，用词质朴却表意深刻，通过琴音传达出诗人对传统艺术的执着与热爱。