弘治甲子夏六月巡新繁道由田塍睹禾稼有感二首

千亩稻花散发着香气，（农民）只是缴纳租赋没有别的（事情）。任凭（富家子弟）骑着良马多么威风，也不如穿着藤蓑与耕牛相伴更好。学习种庄稼也曾听闻圣人之道，明白农事的人怎会置身于官家之事之外呢。年少时也曾有使用犁锄的乐趣，更何况现在已经两鬓斑白了。两顷潮田不管荒还是不荒，骑着牛的人留恋骑着飞黄（良马）。也知道伊尹在莘郊耕种时的快乐，绝对胜过苏秦手持相印时的忙碌。门外生长着的水稻苗长势很好，锅中的米饭煮熟时散发着香气。满怀殷勤地寄言浮萍草，（人生）飘来飘去就像一场梦啊。

金饰的带嚼口的马笼头，这里指代良马。；古代骏马名。；用藤条编制的蓑衣，是农夫的穿着。；因恐惧而发抖，这里指牛，出自《孟子·梁惠王上》中‘吾不忍其觳觫’，此处表示牛的一种状态。；商初大臣，传说他曾在莘郊耕种，后被商汤重用。；战国时期著名纵横家，以追求功名利禄、佩六国相印而忙碌奔走。；一种白色的小石米，形状如饭粒，这里指代米饭。

从文学手法上看，这两首诗运用了对比手法。如‘任教金勒纤离好，不似藤蓑觳觫嘉’将骑着良马的富贵与身着藤蓑与牛相伴的农家生活对比，突出农家生活的质朴美好；‘也知伊尹莘郊乐，绝胜苏秦相印忙’把伊尹在莘郊耕种的快乐和苏秦忙于相印事务对比，表现对闲适农耕生活的向往。在情感表达方面，诗人通过对农田景象的描写以及对农耕生活的肯定，表达了对田园生活的喜爱与向往，同时从‘况复如今两鬓华’能感受到一种历经世事、岁月沧桑后的感慨。在意境营造上，诗中描绘了稻花飘香、水苗生长、鼎中米饭飘香等田园画面，充满着浓郁的田园气息。主题思想上，反映出诗人对农耕生活的重视以及对追名逐利生活的一种反思，认为农耕生活有着独特的价值。