怀故司训姚子山诗书付族孙姚植之

惆怅地想起姚子山凭借一部经书起家，却不知是谁给予帮助而未能成就功名。他最初对着短小的灯架读书时，众人都加以嘲笑，唯有宗伯先公对他独独给予关照。

经书，这里指科举考试所依据的经典书籍。在古代科举制度下，熟读经书是考取功名的重要途径。；帮助、救济。表示在姚子山求取功名的道路上给予支持的行为。；矮灯架，借指灯烛。在古文中常用来描绘读书人在简陋条件下苦读的情景。；官名，在诗中代指先公的身份，具有一定的地位和影响力。；用心，这里指宗伯先公对姚子山的特别关照。

从文学手法上看，首句‘怅想子山起一经’直接点明主题，以‘怅想’二字奠定全诗怀念、惋惜的感情基调，‘起一经’点明人物凭借的资本。第二句‘是谁帮济未成名’运用反问句，加强了对姚子山未成名的遗憾之情。‘短檠初事人皆笑，宗伯先公独用情’采用对比手法，众人的嘲笑和宗伯先公的独用情感形成鲜明对比，突出宗伯先公的慧眼识人和姚子山当时处境的艰难。在情感表达方面，全诗弥漫着对姚子山未成名的怅惘，以及对宗伯先公惜才之情的敬重。在意境上，通过描述姚子山读书时的场景，如‘短檠初事’，营造出一种略带凄凉、孤独的氛围。主题思想围绕着对姚子山命运的叹惋和对宗伯先公识才的赞美。